21一塊特別的石頭(編輯修改稿)
2024-12-27 03:10 本頁面
【文章內容簡介】 伸：閱讀選讀課文《做風車的故事》。 第二課時 一、 學習目標： 1．理解課文內容，感受人物美好品質。 2．學習抓住關鍵詞句理解語句意思。 3．感受勤于思考、善于動腦、執(zhí)著追求的可貴品質對一個人的事業(yè)成功是非常重要的。 二、 學習重點：了解李四光探索巨石由來的過程，領會李四光是如何思考問題、提出問題的，體會作者是怎樣把內容寫具體的。 三、學習過程 （一）自學 ： 1． 正確、流利、有感情地朗讀課文 2． 思考：奇怪的大石頭 “怪 ”在哪里？在書上劃出重點詞句。 3． 思考：李四光是如何思考和解決自己的疑問的呢？找、畫關鍵重點詞句。 4． 自讀課文，
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