一塊奶酪說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 00:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 又要犯不許偷嘴的禁令?！闭f一說你的理解?！ ☆A(yù)設(shè)：怕浪費，又怕違反禁令?！ ⌒〗M交流：如果你是螞蟻隊長，此時你會怎么做？ 學(xué)生自由發(fā)言?！ ∮龅竭@樣的難題，隊長是怎樣做的呢？ （1）學(xué)生朗讀隊長讓大家休息的句子，明白大家放下奶酪，卻不走開的原因是因為大家都惦記這“奶酪渣”?！ 。?）學(xué)生朗讀隊長讓大家到草叢中休息的句子，揣摩隊長的心意：他想干什么？ 預(yù)設(shè)：隊長想吃掉“奶酪渣”，又不想讓大家說他違反紀(jì)律。 隨文識字：掌握漢字“稍”的意義和用法。 學(xué)生朗讀螞蟻隊長讓大家回來的句子，想一想：螞蟻隊長想干什么？ 抓住重點體會螞蟻隊長的做法?！ ∶钅挲g最小的螞蟻吃掉奶酪渣，不僅體現(xiàn)了隊長愛惜糧食，還能看出隊長愛護(hù)幼小的美好品質(zhì)，更重要的是隊長沒有違反紀(jì)律?！ ∠胍幌?，為什么大家干活的勁頭更足了？ 預(yù)設(shè)：螞蟻隊長愛護(hù)幼小、遵守紀(jì)律的精神，讓小螞蟻們受到鼓舞?！ ∑撸?、拓展延伸 你喜歡螞蟻隊長嗎？從螞蟻隊長的行為中，你感受到了什么？ 預(yù)設(shè)：螞蟻隊長嚴(yán)于律己、以身作則?！ ∩钪心氵€見過像螞蟻隊長一樣的人嗎？ 學(xué)生自由交流?！ ∠胍幌耄寒?dāng)奶酪成功搬進(jìn)洞里后，大家會對螞蟻隊長說什么呢？ 學(xué)生小組交流后發(fā)言?！ 兑粔K奶酪》說課稿2 一、說教材 本課是九年制義務(wù)教育人教版部編本三年級語文上冊第三單元最后一篇課文，是一個童話故事。課文記敘了螞蟻隊長帶領(lǐng)螞蟻搬運食物，把一小塊掉了的奶酪讓給最小的螞蟻吃，贊揚了螞蟻隊長以身作則，關(guān)心幼小的美好品質(zhì)。 二、說教學(xué)目標(biāo) 知識與能力： 1．認(rèn)識本課“誘、舔”等12個生字，認(rèn)識多音字“處、稍”，培養(yǎng)主動識字的習(xí)慣?！ ?．快速默讀課文,圍繞螞蟻隊長的言行找出關(guān)鍵信息,說一說你喜歡螞蟻隊長的理由。 過程與方法： 分角色課文，感受
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