【總結(jié)】第一篇:《圓柱的表面積》教學反思 《圓柱的表面積》教學反思 我今天教學的內(nèi)容是《圓柱的表面積》,圓柱的表面積教學,重點在于通過圓柱的側(cè)面展開圖推導出圓柱的側(cè)面積計算公式,難點是靈活運用側(cè)面積、表面...
2024-10-03 14:11
【總結(jié)】小學數(shù)學六年級《圓柱的表面積》教學設計紅山區(qū)一小呂春艷一、教學目標:1、知識目標:通過教師的引導和學生的探究使學生理解圓柱體的側(cè)面積和表面積的計算方法,并會正確計算。2、能力目標:①運用知識的遷移,用“化曲面為平面”的方法得出圓柱體側(cè)面積的計算方法;②使學生能根據(jù)
2025-06-03 07:39
【總結(jié)】 《圓柱的表面積》教學設計 教學目標: 1、在初步認識圓柱的基礎上,理解圓柱的側(cè)面積和表面積。 2、通過操作探究掌握側(cè)面積和表面積的計算方法。 3、會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積,并能...
2024-12-06 00:47
【總結(jié)】第2課時圓柱的表面積(1)R·六年級下冊新課導入口頭回答下面的問題。(1)一個圓形花池,直徑是5m,周長(2長方形的面積=長×寬。推進新課圓柱的側(cè)面展開是一個什么圖形?圓柱的側(cè)面圓柱的側(cè)面問題:圓柱的側(cè)面積與展開后的長方形的面積有什么關(guān)系?底面
2024-12-07 16:27
【總結(jié)】第一篇:圓柱的表面積教學設計 2012年日照市中小學優(yōu)秀創(chuàng)新教學案例評選 圓柱的表面積 作者:尉曉單位:日照市外國語學校電話:*** 課題:圓柱的表面積 一、創(chuàng)新設計說明 (一)教材分析 ...
2024-10-03 23:15
【總結(jié)】《圓柱的表面積》教學設計教學課題:圓柱的表面積。教材分析:本節(jié)內(nèi)容是學生學習了長方體與正方體的表面積后,在充分理解了表面積的含義的基礎上展開的。圓柱的表面積是它的側(cè)面積與兩個底面面積的和,其中側(cè)面積是新知識,底面積(即圓的面積)是學生學過的。教材選用了來自現(xiàn)實生活中的問題,通過想象和操作活動,使學生知道圓柱的側(cè)面沿著高展開后可以是一個長方形(或正方形),從而探索出圓柱側(cè)面積的計算方法
2025-07-04 21:27
【總結(jié)】第一篇:《圓柱的表面積》教學設計 《圓柱的表面積》教學設計 單位:官亭鎮(zhèn)高莊小學作者:劉影 教案背景:冀教2011課標版小學數(shù)學六年級下冊第四單元教學課題:圓柱的側(cè)面積。教材分析: 本節(jié)內(nèi)容是...
2024-10-03 14:09
【總結(jié)】新授課《圓柱的表面積》教學設計【教學內(nèi)容】 新人教版小學數(shù)學六年級下冊21-22頁做一做、說一說、算一算及相應練習的內(nèi)容。【教材分析】《圓柱的表面積》是第三單元《圓柱和圓錐》中第三課時的內(nèi)容,它是小學數(shù)學空間與圖形領(lǐng)域的又一重點。教冊教學內(nèi)容的編排是繼五年級下冊長方體和正方體的表面積含義和六年級上冊圓的面積計算之后的知識整合和運用。其中還運用到長方形面積的算理和平行四邊形面積
2024-08-02 14:27
【總結(jié)】《圓柱的表面積》教學反思 《圓柱的表面積》教學反思11、直觀演示和實際操作相結(jié)合。 新課開始,教師通過圓住教具直觀演示,引導學生復習圓柱的特征,進而理解圓柱表面積的意義。在教學側(cè)面積的...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】圓柱的表面積林甸鎮(zhèn)中心小學東發(fā)分校邢麗麗1、圓柱的特征是什么?2、口答下面問題(1)一個圓形花池,直徑是5米,周長是多少?(2)長方形的面積怎樣計算?長方
2024-11-21 00:03
【總結(jié)】圓柱體的表面積練習學習目標:進一步理解和掌握求圓柱的表面積的練習。一、填空1、把圓柱體的側(cè)面展開,得到一個(),它的()等于圓柱底面周長,()等于圓柱的高.2、一個圓柱的底面周長是米,高是10厘米,它的側(cè)面積是()。3、一個圓柱的
2024-11-23 12:43
【總結(jié)】課題:_______圓柱的表面積燕子砭鎮(zhèn)中心小學:沈曉燕北師大版義務教育小學數(shù)學第十二冊做一個圓柱形茶葉桶、至少需要用多大面積的紙板材料?(接口處不計)這是在求圓柱體的什么?圓柱體三個面的總面積叫做圓柱的表面積探究問題:?(1)用自己喜歡的方式,將圓柱的側(cè)面剪開后展開,看看會得到一個什么圖形?
2024-11-23 13:04
【總結(jié)】第一篇:《圓柱表面積》的教學反思 今天,看到了一份家庭作業(yè),非常激動。昨天上課內(nèi)容是《圓柱表面積》,課堂上讓學生觀察圓柱的表面,了解圓柱表面是由兩個完全一樣的圓(平面圖形)和一個側(cè)面(曲面)構(gòu)成的,...
2024-10-03 14:10
【總結(jié)】《圓柱表面積》的教學設計 教學目標: (1)理解和掌握圓柱體側(cè)面積和表面積的計算方法,能正確計算圓柱體的側(cè)面積和表面積。 (2)培養(yǎng)學生觀察操作概括的能力以及利用知識合理靈活...
2024-12-03 02:43
【總結(jié)】《圓柱表面積》教學反思 《圓柱表面積》教學反思1蘇霍姆林斯基曾指出:“在人們內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要,這就希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者。研究者,在兒童的精神世界中,這種需要特別強烈?!蹦敲丛趯?..
2024-12-06 00:35