【總結(jié)】 26《月光曲》第二課時教學(xué)設(shè)計 肖建英教學(xué)目標(biāo)：1、會寫8個生字；正確讀寫“幽靜、蠟燭、恬靜、微波粼粼、琴鍵、陶醉”等詞語。2、有感情地朗讀課文，背誦第九自然段。3、了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過，體會音樂的魅力，感受貝多芬博大高尚的情懷。3、分辨課文中哪些是實在的事物，哪些是由事物引發(fā)的聯(lián)想，體會兩
2025-04-16 12:23
【總結(jié)】第一篇：六年級語文上冊《26月光曲》教案 教學(xué)目標(biāo) 《月光曲》的經(jīng)過，體會他所具有的卓越才華和善良的心。 ，初步學(xué)習(xí)分辨事物和聯(lián)想。 ，會用“幽靜”“陶醉”造句。 ，背誦最后三個自然段。...
2025-09-12 20:14
【總結(jié)】教案人教版六年級上冊26、月光曲 教學(xué)要求 1．學(xué)會本課8個生字，正確讀寫譜寫、幽靜、蠟燭、失明、純熟、生疏、清幽、琴鍵、沉醉、清醒、飛奔、記錄、萊茵河、霎時間、微波蕩漾等詞語。 2．有感情地朗...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】2023月光曲課后反思【精選7篇】 語文教育是培養(yǎng)學(xué)生文化交流和文化傳播能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過學(xué)習(xí)不同文化之間的交流和相互理解， 提高學(xué)生的文化溝通和文化適應(yīng)能力。這里給大家分享一些關(guān)于2023月光...
2025-05-24 00:04
2025-09-07 04:31
【總結(jié)】月光曲貝多芬（1770-1827），德國著名鋼琴家，其父為德國宮廷歌手，他從小就隨父親接受了嚴格的音樂訓(xùn)練，學(xué)會了彈琴與作曲。貝多芬二十八歲時聽力開始減弱，五十歲時，兩耳失聰，但仍堅持創(chuàng)作。只能通過書寫跟人交談。他以堅強的意志克服了重重困難，一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《英雄》《命運》《田園》《合唱
2024-11-24 11:22
【總結(jié)】我的音樂只應(yīng)當(dāng)為窮苦人造福，如果我做到了這一點，該是多么幸福?！惗喾一仡櫿n文，歸納主要內(nèi)容：課文講述了德國音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對音樂的癡迷而即興
2024-11-24 12:47
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版小學(xué)語文六年級上冊陳容教學(xué)程序：（一）創(chuàng)設(shè)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生情感貝多芬（1770——1827）德國偉大的音樂家貝多芬貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。從小跟父親學(xué)習(xí)音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)
2024-11-24 11:23
【總結(jié)】回首頁月光曲回首頁學(xué)習(xí)任務(wù)１、了解貝多芬彈奏《月光曲》的環(huán)境、內(nèi)容，感受《月光曲》的美好意境，感受音樂家貝多芬熱愛勞動人民的美好情感。２、初步學(xué)習(xí)在寫實的過程中展開聯(lián)想的表達方法。３、有感情地朗讀課文，背誦第九自然段。回首頁一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀
2025-08-01 16:50
【總結(jié)】蘭州市城關(guān)區(qū)五里鋪小學(xué)李曉燕《約翰·克里斯朵夫》羅曼·羅蘭《歡樂頌》貝多芬蠟燭陌生琴鍵記錄盲姑娘萊茵河霎時間入場券微波粼粼盲姑娘萊茵河霎時間入場券微波粼粼quà
2024-11-21 03:39
【總結(jié)】月光曲廟街小學(xué)原素萍盲姑娘聽得入了神，一曲完了，她激動地說：“彈得多純熟?。「星槎嗌钅?！您，您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧?！必惗喾易呓┪荩俾暫鋈煌Ａ?，屋子里有人在談話。一個姑娘說：“
【總結(jié)】第一篇：《月光曲》說課稿1 《月光曲》說課稿 一、說教材： 我說課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育五年制小學(xué)語文教科書第九冊第17課《月光曲》。這是一篇精讀課文，講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮鞋匠兄妹而...
2025-10-05 03:36
【總結(jié)】?高山流水出谷黃鶯?低回婉轉(zhuǎn)旋律流暢?鏗鏘有力強烈歡快?高亢激昂天籟之音?珠落玉盤婉轉(zhuǎn)明亮博樂市第一小學(xué)錦繡小區(qū)執(zhí)教人：張穩(wěn)穩(wěn)帶著樂感讀課題——借著清幽的月光，讓我們用我們積極的聲音來展現(xiàn)課題。
【總結(jié)】貝多芬貝多芬（1770—1827年），德國波恩人。重小跟父親學(xué)習(xí)音樂，表現(xiàn)了非凡的音樂才華，十歲舉行公開演奏會，十二歲開始作曲。他生活在奧地利封建統(tǒng)治最黑暗的時代，家境貧寒，受盡磨難，對勞動人民十分同情，對專制暴政無比憎恨。他一生創(chuàng)作了大量舉世聞名的音樂作品，對他所處的那個時代的音樂創(chuàng)作以及歐洲音樂的發(fā)展產(chǎn)生了很大的影
【總結(jié)】月光曲閱讀語段音樂欣賞鞏固練習(xí)貝多芬傳一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進窗子來，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯的格外清幽。皮鞋匠靜靜地聽著。他好象面對著大海，月亮正從海面升起來。微波粼粼的海面上霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗
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