4某機關黨委“三嚴三實”專題教育方案(編輯修改稿)
2025-09-06 17:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ” 的問題和具體表現(xiàn)，逐條梳理、逐項分析，弄清楚問題性質、找準癥結所在，存在什么問題就著力解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題，堅持從具體事情抓起、改起，以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。 （三）堅持以上率下，發(fā)揮領導帶頭作用。中心專題教育采取以上率下、以下促上、 上下互學方式開展。黨委委員要堅持高標準、嚴要求，緊密聯(lián)系實際深學細照篤行，帶頭學習提高，帶頭查擺和解決 “ 不嚴不實 ” 問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范。處級干部特別是處室主要負責人，要發(fā)揮直接聯(lián)系黨員干部的優(yōu)勢開展專題教育，范文 top100 結合工作實際，從思想深處清除與 “ 三嚴三實 ” 要求不適應、不相符的突出問題，努力當好忠誠、干凈、擔當?shù)臉藯U。 第 3 頁 共 4 頁 （四）堅持三個結合，注重講求教育實效。一要與中心當前的重點工作相結合。特別是把專題教育與推進中央地勘基金改革發(fā)展、完成好年度重點工作任務結合起來，做到專題 教育與當前各項重點工作深度融合、相互
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