4某年領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以用權(quán)學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2024-09-06 17:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用權(quán) ” 鞏固群眾路線教育實踐活動取得的成果，在深化作風(fēng)建設(shè)上取得新突破，推動各項事業(yè)再上新臺階。 嚴(yán)以用權(quán)學(xué)習(xí)心得體會 （二） 《漢書 律歷志上》說： “ 權(quán)者，稱物平施，知輕重也。 ”說白了，古人把 “ 權(quán) ” 看做起著平衡作用的 “ 秤錘 ” ，本義是“ 衡量審度 ” ，引申義是 “ 制約別人的能力 ” 。演變至今，權(quán)力是現(xiàn)代社會中的 “ 雙刃劍 ” 。權(quán)力的公共性和整合性使其能有效維護社會秩序，實現(xiàn)公共利益；而權(quán)力的擴張性和支配性，使其極易蛻變成謀取私利的工具。 “ 作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上 ” ，習(xí)近平總書記提出的 “ 嚴(yán)以用權(quán) ” 要求中，嚴(yán)以用權(quán)直指領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的核心。嚴(yán)以用權(quán)，就是要堅持用權(quán)為民，要用之為公，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特 第 3 頁 共 4 頁 權(quán)、不以權(quán)謀私。古人講， “ 居官
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