【總結(jié)】?。大多數(shù)單細胞生物生活在水域或濕潤環(huán)境中,有些寄生在其他生物體上。常見的幾種單細胞生物有大腸桿菌、酵母菌、草履蟲、變形蟲、衣藻。?,就會通過分裂產(chǎn)生新個體。草履蟲的基本結(jié)構(gòu)包括表膜、細胞質(zhì)、細胞核。氧的攝入、二氧化碳的
2025-06-17 23:47
【總結(jié)】細胞的生命歷程第六章第一節(jié)細胞的增殖象與鼠的細胞大小相差大嗎?生物體的長大,是靠細胞數(shù)量的增多還是細胞體積的增大?第一節(jié)細胞的增殖細胞分裂細胞數(shù)量增加細胞生長細胞體積增大生物體的生長事實上,不同動(植)物同類器官或組織的細胞大小一般無明顯差
2025-01-04 23:29
【總結(jié)】第一部分知識落實篇專題一細胞的分子組成與結(jié)構(gòu)第二講細胞的基本結(jié)構(gòu)體驗高考一、理解能力1.(2022·全國Ⅰ,1)下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是()A.胰島B細胞分泌胰島素B.mRNA與游離核糖體的結(jié)合
2025-05-01 07:56
【總結(jié)】MITOCHONGDRIONANDCHLOROPAST第七章細胞的能量轉(zhuǎn)換──線粒體和葉綠體第一節(jié)線粒體與氧化磷酸化?1890年R.Altaman首次發(fā)現(xiàn)線粒體,命名為生命小體(bioblast),為它可能是共生于細胞內(nèi)獨立生活的細菌。?1897年vonBenda首次提出mitochondrion。?
2025-05-03 14:05
【總結(jié)】醫(yī)學(xué)細胞生物學(xué)生物教研室xxx第一章緒論第一節(jié)細胞生物學(xué)概述細胞生物學(xué)(CellBiology):以細胞為研究對象,經(jīng)歷了從顯微水平(細胞整體)到亞顯微水平(細胞超微結(jié)構(gòu))和分子水平的發(fā)展過程,成為了今天在分子層次上研究細胞精細結(jié)構(gòu)和生命活動規(guī)律的學(xué)科。研究的是細胞
2025-03-20 16:18
【總結(jié)】第三章真菌的細胞結(jié)構(gòu)真菌細胞與動物和植物的細胞相似但又有區(qū)別。真菌大多數(shù)是絲狀的,兩個毗鄰細胞間由隔膜分開,而且大多數(shù)隔膜中央有隔膜孔,允許細胞質(zhì)甚至細胞核通過(與動、植物中不同)。真菌細胞是由結(jié)實的細胞壁包圍著;細胞核由雙層的核膜包裹,并且有特殊的核膜孔,通常有一個核仁;細胞質(zhì)由細胞膜包圍著,細胞質(zhì)中可以找到
2025-05-15 12:45
【總結(jié)】第一部分知識落實篇專題一細胞的分子組成與結(jié)構(gòu)第一講細胞的分子組成1.(2022·上海生物,9)下列選項中,含有相同元素的一組化合物是()A.纖維素和尿素B.脂肪酸和磷脂C.腺苷三磷酸和核糖核酸D.膽固醇和血紅蛋白解析:腺苷三磷酸和核糖核酸
2025-05-02 02:20
【總結(jié)】專題一細胞的分子組成和基本結(jié)構(gòu)第一講細胞的分子組成主干知識回扣一、蛋白質(zhì)與核酸1.蛋白質(zhì)與核酸的比較蛋白質(zhì)核酸元素組成C、H、O、N、PC、H、O、N(有的還含有S等)2.蛋白質(zhì)的檢測原理雙縮脲試劑+蛋白質(zhì)—→3.觀察
2025-05-03 08:16
【總結(jié)】第十二章T淋巴細胞介導(dǎo)的細胞免疫應(yīng)答免疫學(xué)教研室0373-3831939免疫應(yīng)答概念CTL活化CTL殺傷機制免疫效應(yīng)免疫突觸T細胞的雙信號目標(biāo)特異性specificity記憶性memory識別性recognition免疫應(yīng)答
2025-08-11 14:57
【總結(jié)】細胞生活的環(huán)境學(xué)習(xí)目標(biāo):1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?血細胞它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?討論:單細胞生物外界環(huán)境直接多細胞生物間接媒介那么此媒介究竟是什么呢?體
2025-05-11 05:22
【總結(jié)】動物細胞與植物細胞有什么異同?細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液泡細胞質(zhì)動植物細胞共有的結(jié)構(gòu):細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核植物細胞特有的結(jié)構(gòu):細胞壁、葉綠體、液泡第四節(jié)了解了細胞的結(jié)構(gòu),那么細胞又是怎樣生活的呢?細胞生活又需要哪些物質(zhì)呢?這些物質(zhì)是怎樣進入細胞的呢?
2024-11-24 17:27
【總結(jié)】細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第一節(jié)細胞生活的環(huán)境本節(jié)聚焦:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?問題探討:?1.圖1和圖2各是什么細胞?請說出細胞的
2024-11-21 02:12
【總結(jié)】1第一節(jié)細胞生活的環(huán)境本節(jié)聚焦:1、什么是內(nèi)環(huán)境?2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性?3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換?2討論1它們分別生活在什么樣的環(huán)境中?兩者的生活環(huán)境有何異同?血細胞3項目生存環(huán)境獲取營養(yǎng)的方式單細胞生物血細胞單細胞與多細胞生物
2024-11-19 12:56
【總結(jié)】細胞壁細胞膜細胞核細胞質(zhì)液泡葉綠體植物細胞模式圖細胞膜細胞核細胞質(zhì)動物細胞模式圖細胞膜細胞質(zhì)細胞核細胞壁葉綠體液泡動物細胞植物細胞動植物細胞結(jié)構(gòu)比較糖在水中溶解綠色圓點表示水分子紅色圓點表示蔗糖分子細胞中的物質(zhì)
2024-10-17 01:39
【總結(jié)】人教版生物學(xué)教材分析(七年級上冊)本書的指導(dǎo)思想本書的編寫指導(dǎo)思想是:以全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式──變被動接受式學(xué)習(xí)為主動探究式學(xué)習(xí)為突破口,使教材符合學(xué)生發(fā)展的需要和社會需求,反映生物科學(xué)的新進展及其在社會中的廣泛應(yīng)用。內(nèi)容選擇和組織特點,