【總結(jié)】23415課前預(yù)習(xí)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…課后鞏固……………..…核心目標(biāo)……………..…能力培優(yōu)………………….一次函數(shù)不方程、丌等式核心目標(biāo)理解一次函數(shù)不一次方程、一次丌等式的關(guān)系,能根據(jù)一次函數(shù)的圖象求一元一次方程的解和一元一次
2025-06-21 12:28
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】第十九章一次函數(shù)一次函數(shù)、不等式【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.認(rèn)識(shí)一次函數(shù)與一元(二元)一次方程(組)、一元一次不等式之間的聯(lián)系.(解集)的意義;過程與方法經(jīng)歷用函數(shù)圖象表示方程、不等式解的過程,進(jìn)一步體會(huì)“以形表示數(shù),以數(shù)解釋形”的數(shù)形結(jié)合思想.情感、態(tài)度與價(jià)值觀經(jīng)歷畫函數(shù)圖象的過程,培養(yǎng)在動(dòng)手實(shí)踐中
2024-12-08 19:08
【總結(jié)】濟(jì)水一中牛利民§一次函數(shù)與一元一次不等式濟(jì)水一中牛利民自學(xué)提示1.解不等式:5x+6>3x+10這兩個(gè)問題有什么關(guān)系?2.當(dāng)自變量x為何值時(shí),函數(shù)y=2x-4值大于0?問題1中,不等式可化為2x-4>0,解得x>2問題2中,是要解不等式2x-
2024-11-30 14:42
【總結(jié)】 一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí) 一次函數(shù)與一元一次方程為任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為 (a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)y=ax+b的函數(shù)值為0時(shí),求 x的值.?圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則kx+b=0的解為 .?a
2025-06-14 14:18
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式的關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)思想本節(jié)在知識(shí)上注重一次函數(shù)與方程、不等式的橫向聯(lián)系,以便學(xué)生學(xué)會(huì)把一次函數(shù)納入相應(yīng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生通過動(dòng)手操作,從形與數(shù)兩個(gè)角度體會(huì)一次函數(shù)與方程、不等式的內(nèi)在聯(lián)系。在思維方法上注重?cái)?shù)形結(jié)合,雙向思維。最后通過練習(xí)鞏固這部分知識(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過數(shù)形結(jié)合領(lǐng)悟一次函數(shù)與一元一次方程及一元一次不等
2024-12-09 08:46
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時(shí)我們來(lái)看下面兩個(gè)問題有什么關(guān)系?1.解不等式5x+63x+10.2.當(dāng)自變量x為何值時(shí)函數(shù)y=2x-4的值大于0?在問題1中,不等式5x+63x+10可以轉(zhuǎn)化為2x-40,解這個(gè)不等式得x2.解問題2就是要解不等式2x-4&
2025-06-13 14:26
【總結(jié)】一次函數(shù)與一元一次不等式練一練:如圖:當(dāng)x——————一次函數(shù)y=x-2的值為0,引入x=2是一元一次方程———————的解.=2x-2=032x-2y0Y=x-24當(dāng)x=3時(shí),函數(shù)y=x-2的值是-------1當(dāng)x=4,函數(shù)y=x-2的值是---
2024-11-24 14:16
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為_______________(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)_______的值大于0或小于0時(shí),求________的取值范圍.ax+b0或ax+b0y=ax+b自
2025-06-20 05:36
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系(1)由于任何一元一次方程都可轉(zhuǎn)化為_______(k,b為常數(shù),k≠0)的形式.所以解一元一次方程可以轉(zhuǎn)化為當(dāng)一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的值為__時(shí),求相應(yīng)的_______的值.kx+b=00自變量(2)一元一次方程
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)1.用函數(shù)觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)一元一次方程.3.加深理解數(shù)形結(jié)合思想.2.用函數(shù)的方法求解一元一次方程.2x+20=0x為何值時(shí),函數(shù)y=2x+20的值為0?x=-10當(dāng)x=-10時(shí),函數(shù)y=2x+20的值為0.0xy20-10y=2x+20y=2x
【總結(jié)】一次函數(shù)與方程、不等式任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次方程都可以變形為ax+b=0(a≠0)的形式,所以解一元一次方程相當(dāng)于在某個(gè)一次函數(shù)y=kx+b的函數(shù)值為時(shí),求的值.任何一個(gè)以x為未知數(shù)的一元一次不等式都可以變形為ax+b0或ax+b0(a≠0)的形式,所以解一元一次不等式相當(dāng)于在某
2025-06-16 15:15
【總結(jié)】第一篇:教案-一元一次不等式與一次函數(shù) 一元一次不等式與一次函數(shù)教案 一.課題:一元一次不等式與一次函數(shù)二.課型:新授課三.教學(xué)目標(biāo) :利用一次函數(shù)圖象來(lái)解決一元一次不等式:看圖解題 :體會(huì)一...
2024-10-22 10:57
【總結(jié)】第一篇:一元一次不等式與一次函數(shù)教案 課內(nèi)比教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容 一元一次不等式與一次函數(shù) 柳河中學(xué)八年級(jí)尹正明 一、教學(xué)目的與要求 ; ; ,進(jìn)一步體會(huì)一元一次不等式與一次函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)...
2024-10-24 09:32
【總結(jié)】一次函數(shù)一次函數(shù)與方程、不等式第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程第1課時(shí)一次函數(shù)與一元一次方程知識(shí)目標(biāo)1.在理解一次函數(shù)與一元一次方程的基礎(chǔ)上,通過觀察幾個(gè)方程的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)以及函數(shù)圖象,能從函數(shù)的角度對(duì)方程進(jìn)行解釋,能利用一次函數(shù)圖象解一元一次方程.2.通過回顧一元一次方程的知識(shí),能利用一元一次方程確定一
2025-06-17 13:18