2017北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)62平行四邊形的判定第2課時(shí)ppt練習(xí)課件-資料下載頁

【總結(jié)】一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。──馬克思

2024-12-07 22:07

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章平行四邊形2平行四邊形的判定教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2平行四邊形的判定.與證明.簡(jiǎn)單的綜合推理與證明.小明在家用細(xì)木棒釘制了一個(gè)平行四邊形.第二天，小明拿著自己動(dòng)手做的平行四邊形向同學(xué)們展示.小輝卻問：你憑什么確定這四邊形就是平行四邊形呢？大家都困惑了……你能幫助小明嗎？對(duì)邊平行邊對(duì)邊相等對(duì)角相等角鄰角

2025-06-12 08:12

八年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形判定-資料下載頁

【總結(jié)】？知識(shí)回顧BCAD如圖（1）∵四邊形ABCD是平行四邊形∴———————————（定義）（2）∵———————————∴四邊形ABCD是平行四邊形（）AB∥CDAD∥BCAB∥CD

2024-11-12 02:30

2018北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)621平行四邊形的判定1-資料下載頁

【總結(jié)】2平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定（1）【知識(shí)與技能】2種判定方法;，并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)用.【過程與方法】在運(yùn)用平行四邊形的判定方法解決問題的過程中，進(jìn)一步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力和推理論證的表達(dá)能力.【情感態(tài)度】通過平行四邊形判別條件的探索，培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)，勇于克服困難的意志，鼓勵(lì)學(xué)生大

2024-12-09 12:43

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第18章平行四邊形182平行四邊形的判定第3課時(shí)平行四邊形判定的應(yīng)用課件華東師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第18章　平行四邊形第第3課時(shí)　課時(shí)　平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用第3課時(shí)　平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第18章　平行四邊形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)平行四邊形判定與性質(zhì)的應(yīng)用目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一　能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄗC明一個(gè)四邊形是平行四邊形

2025-06-20 16:50

北師大版八年級(jí)上平行四邊形的判別(1)-資料下載頁

【總結(jié)】瀘水民中：徐金武2021年10月20日平行四邊形的性質(zhì)：邊平行四邊形的對(duì)邊平行平行四邊形的對(duì)邊相等角平行四邊形的對(duì)角相等平行四邊形的鄰角互補(bǔ)對(duì)角線平行四邊形的對(duì)角線互相平分平行四邊形的判別1我們知道了平行四邊形的性質(zhì)，那么，有哪些方法可以判斷

2024-11-30 02:39

20xx版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六章平行四邊形62平行四邊形的判定第1課時(shí)教學(xué)課件新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】2平行四邊形的判定第1課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】(1)定義:兩組對(duì)邊分別_____的四邊形.(2)兩組對(duì)邊分別_____的四邊形.(3)一組對(duì)邊___________的四邊形.平行相等平行且相等,常作的輔助線是連接_______,證明三角形_____.對(duì)角線全等【自我診斷】

2025-06-20 15:09

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章平行四邊形61平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形邊和角的性質(zhì)課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)第六章平行四邊形第1課時(shí)平行四邊形邊和角的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo).、對(duì)角相等的性質(zhì).（重難點(diǎn)）導(dǎo)入新課觀察下圖，平行四邊形在生活中無處不在.情景引入你還能舉出其他的例子嗎？活動(dòng)1：如果將一個(gè)三角形的兩邊分別平移,會(huì)得到什么圖形？思考：請(qǐng)觀察顏色相同的兩組

2025-06-17 04:03

八年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】復(fù)習(xí)平行四邊形的性質(zhì)：DABCO：兩組對(duì)邊分別平行且相等；：兩組對(duì)角分別相等；：互相平分。探究1，將兩長兩短的四根木條用小釘絞合在一起，做成一個(gè)四邊形，使等長的木條成為對(duì)邊。轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)四邊形，使它的形狀改變，在圖形變化過程中，它一直是一個(gè)平行四邊形嗎？猜測(cè)：兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形。

2024-11-11 07:47

八年級(jí)數(shù)學(xué)平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】一、知識(shí)目標(biāo)：1、經(jīng)歷并了解平行四邊形的判別方法探索過程，我們可以逐步掌握說理的基本方法。2、探索并了解平行四邊形的判別方法：兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形；一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。能根據(jù)判別方法進(jìn)行有關(guān)的應(yīng)用。二、能力目標(biāo)：在探索過程中發(fā)展我們的合理推理意識(shí)、主動(dòng)探究的習(xí)慣。三、德育目標(biāo)：

2024-11-09 07:01

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章四邊形22平行四邊形222平行四邊形的判定第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形平行四邊形第1課時(shí)利用邊的關(guān)系判定平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)平行四邊形知識(shí)目標(biāo)1．通過自學(xué)閱讀、操作、猜想、討論，能夠得到“一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理，并能初步應(yīng)用．2．在理解平行四邊形

2025-06-17 21:56

31平行四邊形--平行四邊形的判定課件-資料下載頁

【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)(上)第三章證明(三)-平行四邊形的判定駛向勝利的彼岸學(xué)好幾何標(biāo)志是會(huì)“證明”?證明命題的一般步驟:?(1)理解題意:分清命題的條件(已知),結(jié)論(求證);?(2)根據(jù)題意,畫出圖形;?(3)結(jié)合圖形,用符號(hào)語言寫出“已知”和“求證”;?(4)分析題意,探索證明思路(由“因”

2024-12-08 07:58

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)62平行四邊形的判定導(dǎo)學(xué)案1無答案新版北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的判定一、課前練習(xí)1．要使分式1xx?有意義，則x的取值范圍是（）A．x≠1B．x＞1C．x＜1D．x≠02．下列多項(xiàng)式，不能．．用平方差公式因式分解的是（）A．24m??B.22xy??C.221xy?D.22(

2024-12-09 08:57

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第18章平行四邊形181平行四邊形1812平行四邊形的判定第1課時(shí)平行四邊形的判定課后作業(yè)-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)練考數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)R感謝您使用本課件，歡迎您提出寶貴意見！

2025-06-17 21:56

華師大版八年級(jí)下平行四邊形的判定-資料下載頁

【總結(jié)】平行四邊形的判定那勞初中岳代穩(wěn)20210523復(fù)習(xí)提問?1、昨天我們學(xué)習(xí)了那些判定平行四邊形的方法？1、平行四邊形的定義：2、兩組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形3、兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形平行四邊形的對(duì)角線具有什么性質(zhì)平行四邊形的對(duì)角線互相平分這個(gè)命題的逆命題是什么？?對(duì)

2024-12-01 01:25

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