幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃范文5篇(編輯修改稿)
2024-09-06 15:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)，要認(rèn)真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自我才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時(shí)，要有禮貌地回答。 聽到別人叫自我，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬。 凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門或叫門，得到允許，才能進(jìn)去。 要敢向父母和教師提出自我的愿望和要求，并應(yīng)好好地講，不要隨便發(fā)脾氣，更不要無理吵鬧。 幼兒園大班第一學(xué)期班務(wù)計(jì)劃篇 3 一、情況分析 我班共有 60 名幼兒，男 27 名，婦女 33 名，其中有 18 名是以前三班分來的， 7 名為插班生，兩年系統(tǒng)的幼兒園學(xué)習(xí)生活，發(fā)現(xiàn)孩子們有以下一些特點(diǎn)： 我班幼兒有活潑開朗的性格，大方有禮貌，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲，動手操作能力強(qiáng)，在繪畫方面有一定的想象力和對整幅畫的設(shè)計(jì)排版能力，語言能力有所增強(qiáng)。 孩子長大了，變得也調(diào)皮了，各方面的常規(guī)習(xí)慣又有所松懈，個(gè)別的幼兒不能與同伴友好相處，如王云飛、仁東東，個(gè)別幼兒集體觀念強(qiáng)，角色游戲活動中意識、角色意識不明確，朱鵬、周靖婷等幼兒學(xué)習(xí)主動性不夠，需別的督促。 因此，有本學(xué)期計(jì)劃加強(qiáng)這幾方面的工作。 二、教育內(nèi)容和目標(biāo) 動作發(fā)展 幼兒會雙手邊運(yùn)球邊走，邊跑 邊拍球，能步伐均勻有精神地走，會完成點(diǎn)線畫，并能深淺均勻涂色，會用整塊泥捏出有細(xì)小部分的物體，會紡織簡單物體。 語言發(fā)展 喜歡用語言表達(dá)和交往，堅(jiān)持講普通話，能耐心聽別人談話，能記住較復(fù)雜的故事內(nèi)容，會編故事。 認(rèn)知發(fā)展 學(xué)會倒數(shù)，學(xué)會 7 以內(nèi)數(shù)的組成，認(rèn)識寬窄、厚薄、長方形、正方形、球體、日歷，認(rèn)識秋、冬季的特征，對自然科學(xué)感興趣，能在伴春天下有表情地唱歌，認(rèn)識幾種樂器，有探究周圍事物的好奇心，有一定的想象力。 社會能力 能說出自家的地址，對陌生客人不怕羞，不因避，能主動關(guān)心同伴，肯謙讓，積極參觀各項(xiàng)活動，善于動腦筋，能控制自己的情緒，能主動與別人交流，能自行解決一般困難。 行為習(xí)慣 養(yǎng)成早晚刷牙習(xí)慣，會正確使用筷子，能較快入睡，保持衣服整潔，會主動使用禮貌用語，正確使用玩具、用具，會保管自己物品，不隨地亂扔雜物，知道基本的安全知識，能承認(rèn)缺點(diǎn)并愿意改正，喜歡游戲活動。 三、本學(xué)期的工作任務(wù) 思想品德方面 入大班通過 “ 我是大班小朋友 ” 培養(yǎng)幼兒有做小主人的初步意識，與同伴間的互相協(xié) 作精神，及獨(dú)立處理問題的能力， “ 九九重陽節(jié) ” 通過幼兒自編自演的節(jié)目去慰問老人，從小培養(yǎng)他們尊敬、關(guān)心老人，同時(shí)通過國慶節(jié)及利用每周的升旗儀式萌發(fā)幼兒的愛祖國情感。 針對孩子間有互相打斗的現(xiàn)象，通過 “ 你的困難我?guī)兔?” 的活動，來增強(qiáng)孩子間的友誼，進(jìn)而杜絕打斗，針對我班新來的楊帥小朋友行為習(xí)慣進(jìn)行系統(tǒng)的常規(guī)教育，以大家的行動來影響他，帶動他，從身邊小事做起，相信很快他會帶入這個(gè)充滿生氣的環(huán)境。 1)本學(xué)期將開展 “ 小小國旗手 ” 的活動，培養(yǎng)孩子愛祖國情感，又增強(qiáng)孩子爭做值日生的光榮意識，滿足孩子熱受勞動的情感，并讓幼 兒同老師共同打掃我們這學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，擦桌子、扶椅子、發(fā)小碗、收教具等。 2)開展 “ 美麗的家鄉(xiāng) ” 活動，帶幼兒去觀賞建筑家鄉(xiāng)的人文景觀，自然風(fēng)貌的美，以及品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)及美食，增強(qiáng)幼兒對家鄉(xiāng)美麗富饒的驕傲自豪，由衷地更熱愛自己的家鄉(xiāng)。 3)通過秋游遠(yuǎn)足活動去尋找 “ 美麗的秋天 ” ，感受秋季的碩果，累累，感受秋季豐收的喜悅，帶孩子去田間拾稻穗讓幼兒知道糧食的來之不易，通過孩子的畫展鉤出秋季的美麗。 4)通過收集圖片及標(biāo)本，開展有趣的小昆蟲的活動，萌發(fā)幼兒對大自然探索的樂趣，同時(shí)貫疏孩子的環(huán)保意識，增強(qiáng)他們作為地球人 保護(hù)自然環(huán)境的一份義務(wù)和責(zé)任。 區(qū)域活動 本學(xué)期我們將大力開民用工業(yè)區(qū)域游戲活動，以豐富幼兒的課后游戲內(nèi)容，針對孩子的興趣開展 “ 閱讀區(qū) ” 、 “ 表演區(qū) ” 、 “ 手工制作區(qū) ” 及區(qū)角游戲區(qū)，讓幼兒從游戲中了解角色的分工，感受游戲的樂趣，真正的寓教于樂，寓教于玩。 家長工作 我班有事半幼兒是乘車接送的，在家長工作方面有一定的困難，但我們將盡力克服，本學(xué)期我們?nèi)詫⒙?lián)系欄，盡善盡美的做好和家長相互探討。 四、實(shí)施措施 通過音樂 “ 國歌 ” 、 “ 我愛天安門 ” 、 “ 我可愛的祖國 ” 及爭做 “ 我是小小國旗手 ” 激發(fā)幼兒熱愛祖國情感。 通過認(rèn)識收集小昆蟲，開展 “ 有趣的小昆蟲 ” 制作活動，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，有探究事物的興趣，及保護(hù)環(huán)境的意識。 第天保證幼兒不少于 2 小時(shí)的戶外活動時(shí)間，以游戲?yàn)榛净顒?，寓教于各?xiàng)活動中，以促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展，
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