【總結(jié)】第一篇:我們看海去教案 我們看海去教案 ——林海音 一.教學(xué)目標 1.引導(dǎo)同學(xué)們對自己童年生活的回味。 2.深入了解作者的童年生活以及內(nèi)心世界。 二.教學(xué)進程 1.導(dǎo)入課題(5分鐘) ...
2025-11-10 02:09
【總結(jié)】第一課時課時目標1、學(xué)習(xí)并掌握本課的生字新詞。2、引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑探究,整體感知課文內(nèi)容,理清條理,了解作者的觀察和描寫的順序。3、初步有感情地朗讀課文。教學(xué)重點及難點引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀想像,了解海潮的千姿百態(tài)和變幻無窮。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課1、教師:有小朋友到海邊旅游過嗎?誰能說說你看到的大海是什么樣子的?2、教
2024-11-24 17:50
【總結(jié)】《青蛙看?!氛f課稿 《青蛙看?!氛f課稿1一、說教材 我說課的內(nèi)容是蘇教版國標本第三冊第9課《青蛙看?!??!肚嗤芸春!肥且黄捁适隆⑹隽碎L期生活在湖邊的青蛙,在蒼鷹的指引下,跟著松鼠一個...
2024-12-06 01:34
【總結(jié)】第一篇:課文《青蛙看?!穬?yōu)秀教案 新課程標準指出:要把閱讀興趣擺到重要位置,并采取多種手段讓每個學(xué)生都喜歡讀書,進而視讀書為一種樂趣和享受。另外,基于研究性學(xué)習(xí)(自主、合作、探究)理論的引領(lǐng)指導(dǎo),本...
2025-11-06 06:33
【總結(jié)】第一篇:《青蛙看?!饭_課 《青蛙看?!罚ǖ诙n時) 教學(xué)目標: 1.有感情得分角色朗讀課文。 2.懂得只有腳踏實地,一步一個腳印,堅持不懈的刻苦努力,就一定能到達理想的頂點。 3.學(xué)習(xí)生字...
2025-11-06 00:48
【總結(jié)】第一篇:《青蛙看海》教學(xué)設(shè)計一 《青蛙看海》教學(xué)設(shè)計一 作者:佚名 轉(zhuǎn)貼自:轉(zhuǎn)載 點擊數(shù):91 作者:唐志芬 一、教學(xué)目標 1、流利、有感情地分角色朗讀文。 2、懂得只要腳踏實地,一步...
2025-11-06 00:57
【總結(jié)】第一篇:《青蛙看?!方贪? 蘇教版小語第三冊 9.青蛙看海 教學(xué)目標: 1.學(xué)會本課10個生字,兩條綠線內(nèi)的5個生字只識不寫;認識一個偏旁;理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地分...
2025-11-02 12:02
【總結(jié)】第一篇:青蛙看海反思 《青蛙看海》是一篇童話故事。是蘇教版語文二上的第九課。小編給大家精心整理了青蛙看海反思范文,希望大家會喜歡! 青蛙看海反思范文篇1 蘇教版語文二上第九課《青蛙看?!肥且黄?..
2025-11-06 06:32
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 看海日記匯總九篇 看海日記匯總九篇 時間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,請好好地記錄下在日記里。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是我...
2025-04-05 21:55
【總結(jié)】第一篇:《青蛙看?!方虒W(xué)案例 《青蛙看海》教學(xué)案例 小學(xué)語文第三冊的第四單元,,那一個個有趣的故事令他們在課堂上眉飛色舞。他們也有強烈的表演欲,特別喜歡表演,所以語文課上我讓孩子們扮演課文中的角色...
2025-11-06 00:45
【總結(jié)】 看海風(fēng)景欣賞隨筆 陽光島需要把陽光挽留在不遠的水面突如其來的濃霧,總在極力掩蓋海的真相一群運輸液化天然氣的卡車,代替鷺鳥飛行在兩行朦朧詩般的車道。以下是為大家整理的看海風(fēng)景欣賞隨筆資料,提供參考,歡迎你的閱讀?! ?????看海風(fēng)景欣賞隨筆一 上午預(yù)定是詩歌朗誦有人動議,我們看南黃海去大海有一張永遠看不厭的臉車開
2025-03-28 00:52
【總結(jié)】第一篇:《青蛙看?!返慕虒W(xué)設(shè)計 《青蛙看海》第二課時教學(xué)設(shè)計 ??谑协偵絽^(qū)甲子中心小學(xué)黃英妹 教學(xué)目標: 知識目標:能正確、流利、有感情地分角色朗讀課文。 過程與方法:讀演結(jié)合,以讀為主,以...
2025-11-06 00:30
【總結(jié)】《青蛙看海》學(xué)教案通州區(qū)平潮小學(xué)朱亞琴教學(xué)內(nèi)容青蛙看海小學(xué)第冊第4單元第課第教時教學(xué)目標1.學(xué)會本課10個生字,讀準字音,記住字形,初步了解它們在課文中的意思。2.正確、流利、有感情的分角色朗讀課文。3.理解課文內(nèi)容。懂得當我們遇到困難時,只
2024-11-24 19:12
【總結(jié)】一邊看課文,一邊聽朗讀兩遍。自己大聲讀課文幾遍,長句子或難讀的句子多讀幾遍,做到不錯讀,不漏讀,不重讀,不打結(jié)。給課文標上自然小節(jié),說說每一節(jié)寫了什么?再說說課文主要寫了什么?看到課題,你想說什么?大聲讀好下面的詞語青蛙長期生活湖邊只要前面那座山吸了口涼氣一雙善跑的長腿怎么能
2024-12-12 16:25
【總結(jié)】與作者對話——感知內(nèi)容自主學(xué)習(xí):1、聽配樂朗誦。2、想一想:這位來自大西北小鎮(zhèn)里的小學(xué)教師為什么要在嚴寒的冬日去看海?與課文對話——感受真情自主學(xué)習(xí)1、速讀課文2、說一說:文章
2025-08-04 07:36