員工參加“木桶原理”培訓(xùn)心得體會(編輯修改稿)
2025-09-06 14:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 量，一是提升短板，二是想方設(shè)法提高所有木板的長度。 “ 劣勢影響優(yōu)勢，劣勢決定生死 ” ，這是市場競爭的殘酷法則。短板帶來的損失是無法彌補的，很多時候，給組織造成的損失可能是毀滅性的。例如，美國曾發(fā)生過宇宙飛船失事的事件，可以肯定地說，飛船升空前進行過多次仔細檢查，認為合格后才進行發(fā)射的，但升空后還是有極其細微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問題，從而導(dǎo)致了嚴重的 后果?？v觀電網(wǎng)一起起觸目驚心的人生傷亡、電氣誤操作事故，其主要原因就是安全教育培訓(xùn)工作不力，員工安全意識淡薄、思想麻痹、管理不到位造成的。既然員工中存在 “ 短板 ” ，就應(yīng)該盡快把它補長。只有及時發(fā)現(xiàn)并不斷激勵企業(yè)員工中的 “ 短板 ” ，才能做到有的放矢，才能有針對性地解決好問題。 就電網(wǎng)公司而言，公司員工隊伍的現(xiàn)狀是：總量多，人才少，結(jié)構(gòu)不合理 。近 3 萬縣級企業(yè)員工中，高中及以下文化程度達 30%，中級工及以上不足 3%，高層次復(fù)合型管理人才和高水平技術(shù)技能人才數(shù)量不足，實操型技能人才嚴重缺乏，一些重要生產(chǎn)崗位已經(jīng)出現(xiàn) 人才斷層，與公司快速發(fā)展的需求相比，員工的整體素質(zhì)還有較大差距。面對電網(wǎng)企業(yè)員工隊伍龐大，層次結(jié)構(gòu)參差不齊的現(xiàn)狀，要達到企業(yè)整體優(yōu)化的目的，首要任務(wù)是分清組織群體中的 “ 長板 ” 和 “ 短板 ” ，并通過教育培訓(xùn)等方法把 “ 短板 ” 變成 “ 長板 ” ，從而增大木桶的容量，增強企業(yè)的總體實力 根據(jù)木桶原理，企業(yè)員工培訓(xùn)只有及時發(fā)現(xiàn)并不斷激勵企業(yè)員工中的 “ 短板 ” ，才能做到有的放矢，才能有針對性地解決好問題。要想增大木桶的容量，通常有兩種方法：其一，同時加長每一塊木板的長度 。其二，只加長最短木板的長度。顯然，增加同等容量的前提下， 第二種方法要比第一種方法更經(jīng)濟。實際工作中，對所有員工采取統(tǒng)一的培訓(xùn)模式，結(jié)果是使員工中的 “ 長板 ” 更加長， “ 短板 ” 還是依然短，培訓(xùn)效果不明顯，與提升企業(yè)員工整體素質(zhì)的初衷背道而馳。事實上，電網(wǎng)企業(yè)員工的水平參差
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