山東人民版思品六上追尋先輩足跡word版教案(編輯修改稿)
2024-12-26 03:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 重要性，培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)校 .團(tuán)結(jié)同學(xué)的情感。 教學(xué)難點(diǎn) 主動(dòng)參加活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到每一位成員的重要性。 教學(xué)策略與方法 本課的學(xué) 習(xí)側(cè)重于學(xué)生游戲，老師要做好相應(yīng)的組織工作。 學(xué)生自主學(xué)習(xí)與獨(dú)立思考相結(jié)合 個(gè)人研究與小組合作相結(jié)合 調(diào)查 —— 交流 —— 討論 課程資源開發(fā) 結(jié)合學(xué)生已有的，會(huì)玩的游戲，說(shuō)一說(shuō)，做一做。 教學(xué)條件說(shuō)明 地處農(nóng)村的孩子，由于受家庭和學(xué)校條件的制約，可以在教師的指導(dǎo)下，采取調(diào)查了解家長(zhǎng) .教師 .學(xué)生的方式開創(chuàng)研發(fā)新游戲。 教學(xué)進(jìn)度建議 本課大約要三課時(shí)來(lái)完成。第一課時(shí)我們一起玩；第二課時(shí)解決活動(dòng)中的問(wèn)題；第三課時(shí)學(xué)做新游戲。本次重點(diǎn)完成第一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。
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