【文章內容簡介】 為 “ 世界圖書與版權日 ” ，設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。星火學社將在 4 月 23 日前后推出發(fā)放書簽、簽名、播放視頻、曬書單、評選 “ 我最喜愛的書籍 ” 等一系列活動迎接20__年世界讀書日。 二、活動背景 20__年 4 月 21 日，在第 __個世界讀書日來臨之際，中國新聞出版研究院召開新聞發(fā)布會，公布了八次全 國國民閱讀調查 ” 結果。結果顯示： 20__年我國 18— 70 周歲國民各媒介綜合閱讀率達到 %，圖書、報紙、雜志的閱讀率和數(shù)字化閱讀方式的接觸率較 20__年均有增長，數(shù)字化閱讀方式的接觸率增長幅度最大。國民人均每天接觸報紙和圖書的時長有所增加，期刊接觸時長有所減少； 人均每天上網(wǎng)時長和手機閱讀時長有大幅增加。上網(wǎng)率為 %，網(wǎng)民中 %表示上網(wǎng)從事與閱讀相關的活動， %的網(wǎng)民更傾向于 “ 拿一本紙質圖書閱讀 ” 。 接近六成認為自己的閱讀數(shù)量較少，同時有六成以上國民希望當?shù)赜嘘P部門舉辦閱讀活動。 生 活在網(wǎng)絡時代我們，不應該拋棄傳統(tǒng)的閱讀方式，而應樹立一種讀書的理念，給予讀書情感上的內涵，使讀書成為人們生活不可缺少的一部分，讓終身學習、畢生閱讀成為我們的一種習慣和風尚，樹立閱讀是幸福、快樂的。感覺。大學生作為當今學習知識的主力軍，面對大學豐富的閱讀資源，學生在大學期間養(yǎng)成的讀書習慣和讀書態(tài)度將對其日后人生乃至人生產(chǎn)生非常重要的影響。書籍是人類進步的階梯，在閱讀中我們將學會思考、學會成長。 三、活動目的 我們旨在通過系列活動讓經(jīng)院師生了解世界讀書日，喚醒大家的讀書情節(jié)，充分利用各種圖書資源，讓大家深切體會 到 —— 閱讀，讓我們的世界更豐盛。 借世界讀書日這一時機，展現(xiàn)星火學社改革后的新形象，讓新隊員以及經(jīng)院師生進一步了解星火學社。 通過活動的開展促進隊員交流與協(xié)作，是團隊建設的一部分。 四、活動對象 湖北經(jīng)濟學院全體師生 五、活動流程 ◆ 前期宣傳： 4 月 1623 日掛橫幅： 內容暫定為 20__世界讀書日口號 — 閱讀，讓我們的世界更豐盛。顏色可以不用紅色。 4 月 1623 日宣傳板： 宣傳板有兩個目的： 一是讓大家知道我們有這樣一個活動，能醒目的看到我們的活動主題； 二是鼓勵大家積極參與曬書單活動。 宣傳板可附上我們此次活動口號，如： “ 今天，你讀了嗎？ ”“ 天晴了，曬曬你的書單吧！ ” 版面以圖片加文字的形式，打印或手繪都可，要大氣，不花哨，但要有吸引力，有星火的風格。 附上星火圖標和字樣。 4 月 1623 日網(wǎng)絡宣傳： 通過網(wǎng)站、微博、 群等方式 ◆ 準備工作： 橫幅打?。?16 號之前印制出來，選好懸掛場地 (人流量大的地方 ) 宣傳板制作： 18 號之前制作完成 視頻資料查找： 23 號前制作完成，盡量以簡短為主，如 “ 開卷八分鐘 ” 等，負責人多搜集資料，時間允許的話可進行后期制作。 書簽制作：可模仿彩虹橋書簽，書簽上 須附有星火圖標、字樣、郵箱地址；內容上可以是書籍的圖片、與閱讀書籍有關的名人名言、星火章程上提到的關鍵詞 (“ 學養(yǎng)博文視界 ” 、 “ 在這里學會思考 ” 、 “ 德才兼?zhèn)湫拍顖?zhí)著知行合一 ”) 、學習主題也可以。樣式盡量多樣化。 150 張。 書單征集登記表：打印 150 份 讀書日百科知識、名人和經(jīng)院師生、星火隊員書單資料查找： 22 號前完成，此項任務較為繁重，分塊完成。 具體分為： 網(wǎng)上查找讀書日百科知識，不需過于詳細，可附上圖片，簡短介紹一下即可，否則會喧賓奪主。 網(wǎng)上搜集名人書單 (含圖片 )，包括古今中外名人，涉及范圍不能單一，可 按文學、哲學等分類，也可結合我們的學習主題。可按排新隊員參與。 通過各院系學生會聯(lián)系經(jīng)院師生，可安排隊員協(xié)作。聯(lián)系其本人要預約好時間，并及時收集到他們的書單資料。 收集星火隊員書單，包括 20__管理層、老隊員、新隊員。 資料排版： 22 號晚前完成，負責人盡早確定展出形式。百科知識以及所有的書單資料放在一塊大的畫布上展出，所以要考慮協(xié)調性，排版整體看上去要和諧。 視頻播放場地及設備準備： 23 號播放視頻前完成投影儀、電腦等設備要提前準備好和調試好 ◆ 具體開展： 4 月 1920 號擺點：分一粟堂和三清園兩處，擺兩 天，分中午和晚上。參加曬書單活動的同學需留下聯(lián)系方式，書單以郵件或紙質資料形式發(fā)送到指定地址或郵箱。登記者可得到書簽一張。 4 月 1122 號讀書日百科知識、經(jīng)院師生書單、星火隊員書單收集整理。 4 月 2022 號收集整理書單資料 (主要是普通學生書單 )，不要有遺漏，并評選出 “ 我最喜愛的書籍 ”榜單，另作一張海報。 4 月 23 號當天 負責人清點物品，有差缺及時補齊。 只在一粟堂一處擺點，分中午和晚上兩次，新老隊員搭配，人員安排到位，不能到的及時向負責人說明情況并予以協(xié)調。 在橫幅商進行簽名和寄語活動。 展出畫布和榜單，所有資料統(tǒng)一展出。 擺點結束后做好整理收拾工作。 晚上播放視頻，如有同學咨詢，可現(xiàn)場適當予以講解。 ◆ 后期工作： 資料整理、存檔 經(jīng)驗教訓總結 六、人員安排 七、活動預算 橫幅 宣傳板 書簽 打印資料 其他 總計 八、注意事項 所有負責人可以讓新隊員充分參與本次活動，是一次加強團隊合作和進一步了解新隊員的機會。 所有的準備工作必須提前做好，不能按時完成的及時協(xié)調。 擺點人員安排要協(xié)調好時間，人員務必安排到位。 做好考勤記錄工作。 隊員應提前了解關于世界讀書日的相關信息，以便在現(xiàn)場可以講解。 如天氣允許，參與擺點的隊員身著白色隊服，沒有的可以向老隊員借；注意態(tài)度和言行舉止，維護星火良好形象。 做好物品清單清點工作，要用的物品提前準備好。 財務處做好財務明細，其他隊員及時報賬和交收據(jù)。 隊史編纂處做好相關隊史記載。 九、附錄 物品清單表