開(kāi)心學(xué)英語(yǔ)三上unit9whatcoloristhis(2)(編輯修改稿)
2024-12-26 03:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生展示顏色卡片，讓一組學(xué)生問(wèn)另一組學(xué)生回答。 2．在學(xué)生熟練掌握句型后，就出示一些實(shí)物讓學(xué)生開(kāi)展小組互問(wèn)比賽。 4．鼓勵(lì)學(xué)生出講臺(tái)表演對(duì)話。表演好的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。 （四） Pratice1/2(練習(xí) 2)： 1．教師播放第一段錄音，然后暫停，然后等學(xué)生寫(xiě)數(shù)字，接著問(wèn)學(xué)生答案是哪幅圖。最后再重復(fù)播放一次，讓學(xué)生再聽(tīng)明白。 2．用同樣的方法完成其余的圖片。 3．最后教師評(píng)講檢查答案。 （五） Song (歌曲 )： 1．教師指著詞匯部分中的顏色圖，對(duì)學(xué)生說(shuō)： red , yellow, blue and green . purple , orange and white .并讓學(xué)生跟讀。 2．教師先讓學(xué)生讀一次歌詞內(nèi)容，然后播放歌曲讓學(xué)生聽(tīng)一次后，再跟著錄音唱。 3．幾次后將學(xué)生分成兩組唱歌，一組唱問(wèn)，一組唱答。 （六） Activity1\2(活動(dòng) 2)： 1．教師將活動(dòng)手冊(cè)的圖片貼在黑板上，讓學(xué)生把單詞和圖片相連接起來(lái)。 2．接著讓貼上有顏色的圖片，讓學(xué)生明確區(qū)別出各種圖片的顏色后再做書(shū)本上的連線
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