【總結(jié)】4、蚯蚓蚯蚓的生活環(huán)境蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的地底下觀察蚯蚓的身體1、蚯蚓的身體是怎樣的?從飼養(yǎng)盒輕輕拿起蚯蚓,放在白紙上,用放大鏡觀察蚯蚓,把它的樣子畫在書本的畫板里,并標(biāo)出口、肛門、環(huán)帶蚯蚓體呈圓柱狀,由許多相似的體節(jié)組成。頭部因適應(yīng)土穴生活而退化??诃h(huán)帶肛門2、怎么區(qū)分口和肛門
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】蚯蚓的選擇,教科版五年級上冊科學(xué),,第一頁,編輯于星期三:八點二十一分。,大家好,我就是傳說中的蚯蚓。,你知道我喜歡怎樣的生活環(huán)境嗎?,你一般在什么地方能看到我?,第二頁,編輯于星期三:八點二十一分。...
2024-10-25 00:28
【總結(jié)】選擇健康食品討論交流:怎樣的食品是有利于健康的食品?為什么?健康食品是指安全、無污染、優(yōu)質(zhì)、有營養(yǎng)的食品。食品中殘留的農(nóng)藥、細(xì)菌、重金屬等對人體有害的成分不能超過規(guī)定。你們認(rèn)為它們是健康食品嗎?為什么?蠟肉方便面各種罐頭無檢疫標(biāo)志的肉類膨化食品
2024-11-11 00:32
【總結(jié)】陸地生活的動物——蚯蚓(說課課件)一、教學(xué)內(nèi)容分析《陸地生活的動物——蚯蚓》是生物學(xué)八年級上冊第五單元第一章第二節(jié)中第二課時的內(nèi)容,學(xué)生在第一課時已了解陸地生活的動物在運動、呼吸和對刺激的反應(yīng)等方面適應(yīng)陸地環(huán)境的特點,因此本節(jié)課的設(shè)計目的主要是為學(xué)生創(chuàng)建開放式的學(xué)習(xí)平臺,對典型的陸地動物—
2024-11-12 15:46
【總結(jié)】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程設(shè)計設(shè)計意圖課時授課計劃課題蚯蚓總課時安排1第課時教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識蚯蚓有其適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。蚯蚓能對外界的刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)。3、能用簡圖畫出蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu),能用維恩圖比較相同和不同。4、喜歡蚯蚓這樣的小動物,樹立認(rèn)真
2024-12-02 12:15
【總結(jié)】蚯蚓的爬行.flv觀察蚯蚓蚯蚓身體是否分節(jié)?蚯蚓體表是否有黏液?想想它有什么作用。用濕手指觸摸蚯蚓的腹面,有什么感覺,并用放大鏡觀察,看看能看見什么。觀察蚯蚓的運動狀態(tài),想一想蚯蚓能運動的原因是什么。仔細(xì)觀察蚯蚓是在玻璃板上運動快,還是在糙紙上運動快。為什么?視頻:蚯蚓的生活習(xí)性(科學(xué)DV).mp4
【總結(jié)】健康食品:是指安全、無污染、優(yōu)質(zhì)、有營養(yǎng)的食品。(食品中殘留的農(nóng)藥、細(xì)菌、重金屬等對人體有害的成分不能超過規(guī)定。)下面這些食品中哪些是健康食品?并說明理由。A、(1)米飯(2)蠟肉(3)香腸(4)皮蛋(5)牛奶B、(6)炸雞(
2024-11-30 01:00
【總結(jié)】短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底溫馨提示,怎樣把自己的勞動果實分享給大家。2.當(dāng)你聽到音樂,把蚯蚓放回玻璃儀器中,并蓋上紙杯。小朋友們,蚯蚓累了,請你把它放回去,并整理好實驗材料!比一比,哪組小朋友最快?小朋友,我想回家了總結(jié)一下
2024-11-30 01:13
【總結(jié)】《設(shè)計種子發(fā)芽實驗》教學(xué)設(shè)計教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第一單元第1課廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)涂先欽一、教學(xué)目標(biāo)1、了解設(shè)計實驗、制訂實驗計劃的步驟和內(nèi)容,能按要求設(shè)計出自己的實驗計劃;2、經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程,學(xué)習(xí)用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件;3、通過種子發(fā)芽實驗,
2024-11-19 20:26
【總結(jié)】蚯蚓寧夏大學(xué):馬小蘭動動腦?????條蚯蚓嗎?蚯蚓,是大家非常熟悉的動物。很多人喜歡把蚯蚓叫做曲蟮,或者地龍。世界的蚯蚓約2500多種,中國已記錄229種。似的體節(jié)組成的,屬于環(huán)節(jié)動物。,晝伏夜出,以腐敗有機物為食,連同泥土一同吞入。也攝食植
【總結(jié)】蚯蚓?蚯蚓的生活環(huán)境和身體組成部分?蚯蚓的反應(yīng)?蚯蚓的特征并與蝸牛特征進(jìn)行比較?作業(yè)蚯蚓生活的環(huán)境:蚯蚓生活在(花壇),(草地(菜園),(墻角)的土壤中觀察蚯蚓的身體:蚯蚓有口,環(huán)帶,肛門三部分組成,身體有許多體節(jié);爬行起來,身體伸縮前進(jìn)。蚯蚓蚯蚓的反應(yīng):?1、呼吸反應(yīng):
【總結(jié)】蚯蚓蚯蚓在哪里生活?土壤里、菜地里、花壇里,石頭下它們喜歡黑暗、潮濕的生活環(huán)境觀察蚯蚓的身體口(頭部)肛門(尾部)環(huán)帶蚯蚓是環(huán)節(jié)動物。觀察蚯蚓的運動蚯蚓的皮膚是濕潤的,沒有腿,也沒有腳。蚯蚓通過身體肌肉的伸縮來爬行,這叫“蠕動”。大雨過后,蚯蚓都
2024-11-15 01:20
【總結(jié)】猜一猜短短一段繩泥中能穿行松土又施肥農(nóng)民好幫手謎底一、思考蚯蚓的“家”在哪兒?很久很久以前……蚯蚓的生活環(huán)境里有什么?蚯蚓生活在陰暗潮濕、富含有機物的環(huán)境中,15℃-25℃為最佳溫度,土壤的含水量一般在60%以上的環(huán)境中生存。我們生活在土壤中,
【總結(jié)】《光和影》教學(xué)反思五年級科學(xué)《光和影》,這節(jié)課的內(nèi)容主要分為兩部分,光源與影子,教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):讓學(xué)生認(rèn)識什么是光源,影子產(chǎn)生的條件,并探究在光的照射下影子的變化規(guī)律,認(rèn)識投影,發(fā)現(xiàn)物體的形狀與影子之間的關(guān)系。情感,態(tài)度,價值觀:認(rèn)識到事物之間的變化是有關(guān)系的,也是有規(guī)律的,在試驗中養(yǎng)成謹(jǐn)慎,細(xì)致,實事求是的態(tài)度。在教這節(jié)課時我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活中的體
2024-12-02 11:43
【總結(jié)】2、種子發(fā)芽實驗(二)交流匯報1、我做的是綠豆種子發(fā)芽需要()的實驗。2、我的綠豆種子發(fā)芽情況是……整理統(tǒng)計思考:(1)實驗帶給我們的信息有哪些?(2)實驗結(jié)果和實驗前的猜測是否一致?說明了什么?(3)綠豆發(fā)芽必需的條件是什么?收集相
2024-11-12 16:38