教科版科學(xué)三上蚯蚓說課(編輯修改稿)
2024-12-18 15:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 四、教學(xué)重點、難點 學(xué)生自己設(shè)計實驗，探究蚯蚓與陸地環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和 功能特點。 (一 )引入 (二 )交流飼養(yǎng)蚯蚓的心得 (三 )探究實驗 —— 觀察蚯蚓 (四 )環(huán)節(jié)動物的主要特征 (五 )總結(jié) 五、教學(xué)過程 課前通過小調(diào)查來了解學(xué)生對蚯蚓的初步認知 ,關(guān)心學(xué)生的心理狀況 . 換位思考法 : 假設(shè)你是蚯蚓 , 為什么要生活在潮濕陰暗的地方呢 ? 男女搭配合作飼養(yǎng)蚯蚓 , 培養(yǎng)愛心 , 幫助減少對蚯蚓的恐懼感 . 小組合作設(shè)計實驗 , 自主探究 , 發(fā)揮創(chuàng)新精神 . 展示蚯蚓、沙蠶、水蛭的圖片 , 比較和歸納它們的共同特征 . 目的要求： 觀察蚯蚓的外部形態(tài)。 觀察蚯蚓的運動。 材料用具：活蚯蚓、 有鑷子、棉花、培養(yǎng)皿、塑料板、糙
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