新人教版生物(必修1)32細(xì)胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作四(編輯修改稿)
2024-12-26 03:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 記載和描述觀察現(xiàn)象，然后依次討 論與交流 : 針對(duì)該試驗(yàn)提出如下問(wèn)題： ① 描述觀察到的黑藻細(xì)胞的葉綠體分布和形態(tài)。 ② 植物的葉子為什么是綠色 ? ③ 描述觀 察到的口腔上皮細(xì)胞的線粒體分布和形態(tài)。 （ 2）總結(jié)：在顯微鏡下葉綠體散布于細(xì)胞質(zhì)中，呈綠色的、扁平的橢球形或球形。正是由于植物葉肉細(xì)胞中有大量葉綠體，所以植物的葉子是綠色的?？梢钥吹奖徽材蔷G染成藍(lán)綠色的線粒體均勻的分布在細(xì)胞質(zhì)中，線粒體形態(tài)多樣，有短棒狀、圓球狀、線形、啞鈴形等。 ] ① 學(xué)生動(dòng)手制作臨時(shí)裝片并用顯微鏡觀察； ② 記載和描述觀察現(xiàn)象； ③ 展開(kāi)組內(nèi)討論和小組間交流等活動(dòng)； ④ 傾聽(tīng)總結(jié) ,并參與交流。 ① 學(xué)生對(duì)微小的細(xì)胞總有一種神秘感，通過(guò)親自觀察細(xì)胞來(lái)解決自身的疑惑對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很有誘惑力的， 這樣能夠使學(xué)生產(chǎn)生積極參與探究的學(xué)習(xí)興趣和激情； ② 訓(xùn)練了學(xué)生制做臨時(shí)裝片和使用顯微鏡觀察的能力； ③ 知道葉綠體和線粒體在細(xì)胞內(nèi)的分布和形態(tài)； ④ 對(duì)微觀世界的細(xì)胞有了初步的認(rèn)識(shí)。 細(xì) 胞 器 的 分 工 （ 1）指導(dǎo)學(xué)生帶著思考題閱讀 P44～ 47 的課文內(nèi)容。 思考內(nèi)容： ① 胞內(nèi)有哪些細(xì)胞器？ ② 線粒體、葉綠體等細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能是怎樣的 ? ③ 它們的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)嗎？ （ 2）教師播放電鏡下線粒體的幻燈片 引導(dǎo)觀察：線粒體的結(jié)構(gòu)是怎么樣的？它的內(nèi)膜有什么特點(diǎn)？它有什么功能？它的結(jié)構(gòu)和功能是怎么樣相適應(yīng)的？ 為什么成人的心肌細(xì)胞的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多？ （ 3）教師播放電鏡下葉綠體的幻燈片 引導(dǎo)觀察：葉綠體的結(jié)構(gòu)是怎么樣的？它的內(nèi)膜有什么特點(diǎn)？它有什么功能？它的結(jié)構(gòu)和功能是怎么樣相適應(yīng)的？葉綠體是植物細(xì)胞所特有的嗎？ (4)教師繼
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1