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正文內(nèi)容

幼兒心得總結(jié)萬(wàn)能模板8篇(編輯修改稿)

2024-09-06 13:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 豐富多彩的閱讀 幼兒心得總結(jié)篇 3 這天中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)博文的桌子下邊有水,就問(wèn) :“ 博文你的桌子下邊怎樣有水呢 ” 博文看了看我并沒(méi)有說(shuō)話,我又說(shuō) :“ 是不是湯灑了。 ”“ 是 ” 博文很爽快地回答。我走過(guò)去看到博文的褲子也濕了,急忙說(shuō): “ 不要緊,此刻你先吃飯,等吃完了飯老師幫你收拾。 ” 博文很高興的坐下繼續(xù)吃飯。 午睡的時(shí)候我去給博文換褲子,摸到里面的秋褲也濕了,我明白博文不是灑湯了,而是尿褲子了,我又重復(fù)的問(wèn)了博文一遍,博文的回答還是湯灑了??吹讲┪哪钦J(rèn)真的樣貌,我說(shuō) :“ 唉,博文你能夠小聲的在我耳邊說(shuō)實(shí)話。 ” 博文很高興趴在我耳邊說(shuō) :“ 老師我尿褲子了。 ” 我也湊在他的耳邊說(shuō) :“ 不要緊,以后記住有尿去廁所。 ” 博文點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)別的小朋友看到了就說(shuō) :“ 老師你們說(shuō)什么 ” 我告訴孩子們 :“ 這是我們的秘密,不能告訴你們,是不是博文。 ” 博文看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心,他們明白尿褲子是一件不光彩的事情,所以尿了褲子也怕別 人明白。幼兒期是孩子自我意識(shí)的構(gòu)成時(shí)期,他們開(kāi)始注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),保護(hù)自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長(zhǎng)的重要心理因素,如果我們不注意教育方式,經(jīng)常使孩子出丑,將會(huì)使孩子變得不以為恥、習(xí)以為常,無(wú)形中對(duì)不好的行為起了加深作用,這樣做既維護(hù)了孩子的自尊心,又起到了很好的教育效果。 幼兒心得總結(jié)篇 4 從事教育工作的我需要不斷地學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)的需求。本學(xué)期,我從自己的教學(xué)實(shí)際出發(fā),不斷養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)與自我反思的習(xí)慣。從自己的教學(xué)中尋找突破口,為了以促使自己今后的工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、按時(shí) 參與校本教研活動(dòng) 能夠按時(shí)參與校本教研活動(dòng),并做好記錄,并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自己,提高自己的理論素養(yǎng)。 ,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們年級(jí)組認(rèn)真開(kāi)展高效備課,高效課堂教學(xué)、高效作業(yè)設(shè)計(jì)和批改的研究,我嚴(yán)格要求自己,在每周聽(tīng)一節(jié)課之后,會(huì)與同組的老師共同討論分析,取長(zhǎng)補(bǔ)短,發(fā)表自己的見(jiàn)解,這使我受益匪淺。使自己不斷走向成熟,給課堂注入更多的活力,取得更大的效益。 。反思,是教師提高教學(xué)水平的一種有效方法,反思自己的備課 。反思上課時(shí)遇到的問(wèn)題,自己是怎樣處理的 。反思自己本節(jié)課有哪些比較滿(mǎn)意的地方或者有哪些不足。經(jīng)過(guò)不斷的反思與積累,自己確實(shí)掌握了很多 “ 第一手材料 ” ,悟出了一些道理,豐富、完善了自己的課堂,范文寫(xiě)作最大限度的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性與主動(dòng)性。而且,注意做好課堂實(shí)錄,并整理成文字材料及時(shí)上交。 二、參加多種教研模式,全面提升自我素質(zhì) ,認(rèn)真聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導(dǎo),多看看同行們對(duì)于課堂教學(xué)改革的認(rèn)識(shí)和思考,并對(duì)自己感興趣的話題發(fā)表評(píng)論,及時(shí)與各位溝通交流,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓自己的視野,使自己能夠更及時(shí)的了解外面的世界。 模式。我學(xué)習(xí)教學(xué)理論、自我反思,找出自己在某一方面的不足,然后制定計(jì)劃,并實(shí)施計(jì)劃,以彌補(bǔ)自身不足,提高自身潛力。 三、教研資料豐富多彩 。教書(shū)育人,師德為本,我能夠做到遵紀(jì)守法,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,自尊自律,廉潔從教,團(tuán)結(jié)協(xié)作,用心進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,盡量使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的好教師。 。本學(xué)期我繼續(xù)把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、驗(yàn)證的新課程理念,作為師資教研的重點(diǎn)任務(wù)來(lái)學(xué)習(xí)。課堂中根據(jù)教學(xué)實(shí)際,反思如何調(diào)整教學(xué)策略 。 課后反思自己的這節(jié)課到達(dá)了什么目標(biāo),用了什么教學(xué)策略,有哪些成 功之處等,尋找課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)與創(chuàng)新之處,尋找問(wèn)題與不足,捕捉隱藏在教學(xué)行為背后的教育觀念。 總之,在工作中,有收獲的喜悅,也有困惑的苦惱。路漫漫兮修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著無(wú)悔的人生。 幼兒心得總結(jié)篇 5 今天中午吃完飯,我組織孩子到 ” 小醫(yī)院 ” 去玩,孩子們玩得特別開(kāi)心, Emma 拿著聽(tīng)診器,洪凱拿著大針管,還有鵬鵬站在柜臺(tái)前賣(mài)藥,儼然是一家 ” 兒童醫(yī)院 ” 。但是好象沒(méi)有一個(gè)小朋友愿意當(dāng)病人,于是我就加入到他們中間,扮起了病人。我用手按著肚子痛苦地說(shuō): ” 醫(yī)生,我肚子疼,怎么辦? ” 這時(shí)候Emma 趕緊走了過(guò) 來(lái)問(wèn)我: ” 你有沒(méi)有吃不干凈的東西? ” 我說(shuō): ” 沒(méi)有?。【统粤艘桓?! ”” 啊? ”Emma大叫, ” 這個(gè)時(shí)候不能吃冰棍的!來(lái)打上一針吧! ” 說(shuō)著就叫來(lái)洪凱說(shuō): ” 來(lái)給 MissZhang 打上一針,她肚子疼! ” 我裝做很怕疼的樣子說(shuō): ” 不!我怕疼,我不打針! ” 還沒(méi)等我說(shuō)完,他們兩個(gè)已經(jīng)把我按住打針了,等洪凱把針拔出來(lái)后,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō): ” 呀! MissZhang 你真勇敢,來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)你一顆小星星吧! ”說(shuō)著就把自己的小星星拿下來(lái)貼在了我的手上!我說(shuō): ” 謝謝大夫!下次我會(huì)更勇敢的! ”” 對(duì),這才是好孩子,要堅(jiān)強(qiáng)媽媽才喜歡你! ” 與孩子相 處時(shí)間長(zhǎng)了,真的 .發(fā)覺(jué)自己就是一個(gè)孩子,感覺(jué)我們是小伙伴,每天一起游戲,玩耍,真的非常開(kāi)心,我想,當(dāng)他們?cè)敢飧憷?,愿意和你親近,甚
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