歷史教師年度工作計劃5篇范文(編輯修改稿)
2024-09-06 12:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。今年初三情況是 :尾巴大 ,尖子生少且不及格中低分率較高 ,特別是初三 (5)班大批男生 ,由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正 ,習(xí)慣又較差 ,認識又不足 ,故要達到 100%的合格率目標較難 ,整體看來不愿讀書及低智力者大有人在。所以今 年歷史畢業(yè)考要成功的擔(dān)子很重 ,因此在教學(xué)中必須加大力度備好課 ,做好每一個課件 ,課堂及時鞏固 ,及時消化 ,力求每一節(jié)課都能有實際成效。 四、本學(xué)期所作要求及力爭達到的目標 《歷史教學(xué)大綱》及現(xiàn)行教材的理解 ,提高教學(xué)質(zhì)量。抓好課堂 45 分鐘的效率 ,在教學(xué)中貫徹全面性、系統(tǒng)性、準確性、綜合性、科學(xué)性、鞏固性的原則。要做到精講精練 ,概念清楚明白 ,條理清楚 ,重點突出 ,難點講清 ,切實做到落實三基 ,打好基礎(chǔ) ,發(fā)展學(xué)生智力 ,培養(yǎng)學(xué)生能力。 ,從端正其學(xué)習(xí)態(tài)度 ,積極參與課堂的讀 ,思 ,練活動 ,使其成績在原有基礎(chǔ)上更進一步。 ,加強對學(xué)生的指導(dǎo)和練習(xí)。如學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的學(xué)生重在抓他們的思維分析能力 ,學(xué)習(xí)較困難者 ,重點讓其掌握考綱所要達到基礎(chǔ)知識和基本能力 ,做到畢業(yè)考能順利通過。 ,理論聯(lián)系實際搞好歷史學(xué)科研究。 ,積極探索教學(xué)形式和途徑的多樣化 ,充分利用人文景觀和歷史遺跡 ,豐富歷史課堂內(nèi)容。 ,教學(xué)手段的多樣化和現(xiàn)代化。積極運用幻燈 ,投影 ,錄音 ,錄像 ,影片 ,模型多媒體 ,網(wǎng)絡(luò)等進行輔助性教學(xué)。 ,積極參加市教育局組織的各種教學(xué)進修活動 ,以充實自己的業(yè)務(wù)水平 ,提高自己的教學(xué)水平。 五、具體做法 ，培養(yǎng)學(xué)生能力 初三這學(xué)期的歷史內(nèi)容是世界現(xiàn)代史，理清每個階段的歷史線索，概括每個階段的歷史特征，找到人類歷史發(fā)展的規(guī)律，是本學(xué)期教學(xué)最核心的內(nèi)容。這就必須夯實基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生自己來探索歷史發(fā)展規(guī)律，從而培養(yǎng)學(xué)生的能力。 ，提高學(xué)生的思維品質(zhì) 智能的核心是思維，思維的起點是問題，如何提出有質(zhì)量的問題，是本學(xué)期課堂教學(xué)中沿著重要研究的方向。每一堂課提出的問題必須從教學(xué)目標 的分類開始，由淺入深，思維有易到難，從思維的廣度、深度到靈活度螺旋上升。 ，提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣 本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的計劃，信息技術(shù)的使用是一個重要內(nèi)容，響應(yīng)學(xué)校的要求，我在這半學(xué)期中，力圖以直觀的、形象的多媒體教學(xué)方法來改進以往的教學(xué)，力求使自己的學(xué)科成為學(xué)生喜愛的學(xué)科，課堂教學(xué)朝著樂、活、趣的方向努力。 ，對新教材進行摸索 新教材教材插圖多，直觀性強，能力要求高，所以準備好好研究這本教材，上出自己的教學(xué)特色。 ，認真學(xué)習(xí)多元智能理論，并用于指 導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。 歷史教師年度工作計劃 4 新學(xué)期又開始了，為使今
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