【文章內(nèi)容簡介】 為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。 本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由政教處制定評選方案。各班自行填寫申請表和自評表，并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。 (三 )以 感恩在心，報恩在行 為主題，繼續(xù)全面實施 感恩 教育。 根據(jù)縣教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際情況，我校決定把 感恩教育 作為德育教育的切入點，對全體師生實施 感恩教育 .通過開展 感恩教育 系列活動，師生不僅學會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩，本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關(guān)心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌 。在學校，尊敬老師，友愛同學，團結(jié)同事 。在社會，遵守 公德，遵紀守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護自然。 (四 )以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標，加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。 初一新生剛?cè)雽W，對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對于室內(nèi)外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學校政教處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。 重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務量均衡。開學召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運行，第二周開始評比。 加大檢查督導力度，把檢查 情況及時記錄、反饋，并能對存在的問題及時整改。 教給學生正確的勞動技巧，糾正學生的不良勞動習慣，避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。 各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責任到人。 加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。 獎罰分明。每周對數(shù)據(jù)進行一次匯總，評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學生進行表彰。同時加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學生，給予必要的處罰或處分。 三、主要工作及措施 (一 )加強班主任隊伍建設，力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍 重視理論學習，組織班主任學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學習，增強班主任遵紀守法、依法施教的自覺性，提高科學育人的水平。 組織班主任學習學校關(guān)于班級管理考核的各項制度，加強量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評比活動，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級管理能力。 增強班主任工作的責任意識，按時到崗、下崗，不定時巡視班級，檢查課間學生行為、衛(wèi)生習慣等，及時了解班級動態(tài)，處理好班 級的日常工作 。增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師，參與各科的教學管理。 開好每周一次的班主任例會，力爭把每次的班主任例會變成 經(jīng)驗交流會 、 反思借鑒會 、 案例分析會 .在會上，除了任務的下達外，其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長。可以嘗試老師輪流主講、其他老師補充發(fā)言的方式。 落實班主任常規(guī)工作，如班會課、 后進生 轉(zhuǎn)化、家訪等。 ① 主題班會做到有實效。精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會 記錄 。② 對于后進生，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀現(xiàn)象。 ③ 認真做好各種形式的家訪工作，并及時記錄反思。 ④ 注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。 做好新班主任的培養(yǎng)工作，開展班主任落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。 繼續(xù)做好控輟保學工作，加強對易輟生、學困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學生 進得來、留得住、學得好 . 深入進行德育科研探索，開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例，積極參與各類德育評比活動。 (二 )加強學生隊伍建設，以 養(yǎng)成教育為重點，實行規(guī)范化、精細化、科學化、全面化管理，力爭培養(yǎng)出會學習、有文化、懂文明、愛生活的學生群體 抓緊抓好學生行為規(guī)范教育。開學之初，組織新生開展國防教育，進行軍訓 。同時要組織新生對《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及我校班級量化考核內(nèi)容進行教育學習，開展包括文明禮儀習慣教育、衛(wèi)生習慣教育和常規(guī)習慣教育。具體做好以下幾方面工作： (1)從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底 。(2)要深入學生，了解學生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性 。(3)要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學生自己教育自己，自己管理自己的能力。 加強學校層面的督促檢查評比，提高德育工作的實效性。通過 學生會檢查組成員每天對學生常規(guī)情況進行檢查、評分工作，實行一天一檢查一反饋，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進行為習慣的養(yǎng)成。 (三 )整合德育資源，扎實開展德育主題教育活動，寓教育于活動中 認真組織好每天的升旗儀式。 國旗下講話 要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結(jié)合紀念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學校的德育活動等組織稿件，利用升旗儀式給學生進行德育洗禮，督促和促進各班的德育工作的開展，使學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強相應的能力，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。 繼續(xù)深化主題 教育活動。本學期著重加強形式與政策教育、感恩教育、愛國主義、民族團結(jié)、反分裂反暴力、綜合實踐教育 。加強理想、信念、道德、誠信教育 。加強心理健康、法制法紀、交通安全教育 。加強廉潔教育、國防教育、環(huán)保教育、禁毒教育、防艾教育。 圍繞 感恩在心，報恩在行 這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動，培養(yǎng)學生知恩 — 感恩 — 報恩的良好品質(zhì)，幫助學生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。 進一步做好道德講堂建設和未成年人思想道德建設。一方面要抓好學科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語文等人文學科相結(jié)合，開展交通安全、 預防毒品、青春期心理等生命教育活動，將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學生日常學習和生活中。其次，可充分利用德育基地 (敬老院 )，深化對學生的 三心 (孝心、愛心、關(guān)心 )教育。第三，精心組織 經(jīng)典誦讀 活動，開展系列教育，力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。 充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學生當家作主精神，增強他們工作責任感，使他們成為學校管理的得力助手。 (四 )用心班級文化、校園文化建設，營造和諧育人環(huán)境 精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，彰顯 和合 文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設一個 時時受教育，處處受感染 的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。 在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，落實班級衛(wèi)生包干制度，加強檢查力度，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。 用心班級文化環(huán)境建設。各年級要圍繞學校德育目標，用心思考班級文化建設。本學期繼續(xù)做好班風、學風、班訓創(chuàng)建工作，落實好各班 讓墻壁說話 工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性 、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報，并進行評比。 與圖書室合作，組織開展各類讀書活動，通過活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個性風采和精神面貌。 充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進一步加強環(huán)境育人效果。 (五 )繼續(xù)抓實體育、健康工作 堅持舉行體育活動，通過活動促進學生的身心健康。對學生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。 加強學生心理健康輔導工作。本學期要踏實開展學生心理健康教育課程，完善心理健康教育設施，利用現(xiàn)有的資源，開展心理健康講堂，培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導。 積極開展綜合實踐活動。通過綜合實踐活動開展，提高學生對社會活動的認知度，增強學生的動手能力，全面提高學生的綜合素質(zhì)。 (六 )持之以恒加強安全與法制教育 根據(jù)上級要求，本學期要積極開展宣傳工作，學校將通過開展應急消防疏散演練、國旗下講話、防溺水交通安全知識講座等形式對學生進行經(jīng)常性的安全意識教育，不斷提升全校師生的應急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。 本學期的法制教育要 重點做好普法宣傳，開展法制教育活動，增強學生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。 (七 )充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能 進一步完善家校網(wǎng)絡聯(lián)系平臺，增強家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段，正確引導家庭教育，使家庭教育成為學校教育的延續(xù)和發(fā)展。 繼續(xù)辦好家長學校，要充分利用家長學校、家長會、家訪、家長接待日，為家長開展教育咨詢活動，每學期班主任家訪率要求達 50%以上，力爭全學年普訪率達 100%. 四、具體活動安排 九月份： 常 規(guī)教育《中學生守則》和《行為規(guī)范》宣傳周 開學典禮交通法規(guī)安全講座慶祝教師節(jié)感恩教育 應急安全演練 秋季運動會 國防教育。 十月份： 國慶 系列活動 愛國主義系列活動 家長學校活動 綜合實踐活動 五好小公民活動 廉潔教育。 十一月份： 常規(guī)教育 誠信主題教育 班級常規(guī)管理考核 十二月份： 迎新年聯(lián)誼活動 民族團結(jié)教育 班級常規(guī)管理考核。 一月份： 學生座談會 學期結(jié)束工作 班主任常規(guī)考核、評比。 學校高中班級德育工作計劃【篇 4】 本學期是高二下學期，在校委會的組織下，在政教處的指導下，在學年組的管理下，特制定本學期德育計劃。 一、工作目標 加強學生的養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。加強學生的時間緊迫感，養(yǎng)成良好學習習慣，為高三打下堅實的基礎。 二、工作重點 加強班級建設，增強班級凝聚力 ，激發(fā)精神動力 目標是方向，精神是動力。確立班級目標、班級精神、班訓和班歌。班級目標：每天進步一點點，班級精神：實事求是，班訓：天道酬勤，班歌：《水手》。 。嚴格按照制度辦事 同志說過一句話： “ 人管人，管死人 。制度才能管人。 ” 要想管理好一個班級，就必須根據(jù)本班實際，制定出切實可行的制度。通過制度來管理學生，才能以理服人。 制度一旦出臺，一定要嚴格執(zhí)行。要想讓制度發(fā)揮最大的效力，最重要的就是在制度面前人人平等。 。 重用王智軒、陶桃、李鑫、路鑫等有責任心有能力的學生干部。 (1)與科任教師建立和諧融洽的關(guān)系，定時與科任溝通學生情況。 (2)建立良好、健康、融洽的師生關(guān)系。 (3)對學生充滿愛心和耐心。 (4)以身作則， 為人師表 (5)學生之間互相關(guān)愛 (1)與家長勤溝通，及時了解學生的生理和心理情況。 (2)與科任常交流，把班級某科成績不理想學生承包給科任。 三、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學生的思想工作 (1)針對個別學生進行耐心的談話 ,直到行之有效。 (2)多多了解關(guān)心學生 ,努力開導學生 ,盡力做好心理專家和引導者 . (3)利用空余時間進行家訪 ,及時與家長交流情況 ,統(tǒng)一思想。 (4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性 ,鼓勵他們再上一個臺階。 (二 )常規(guī)工作 : (1)落實學生德育量化考核制度，積極開展各項評比活動 ,形成比、學、趕、幫的風氣， (2)適當調(diào)整班干部組織 ,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務，培養(yǎng)工作能力。 (3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。 (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。 (三 )學風建設 : 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調(diào)工作。 做好后進生轉(zhuǎn)化工作。 加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生 的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 加強學生晚自習自主管理。 學校高中班級德育工作計劃【篇 5】 一、建立健全年級學生會 根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，年級組將選拔一批責任心強，有為他人服務思想、有工作能力的同學組建年級學生會，建制同學校學生會。 二、建立年級家長委員會 每班 2 名家長，組建年級家長會，成員參與年級事務管理，聽課、巡考、晚自習巡視、做學生思想工作、年級家長會發(fā)言等。 三、建立健全家長會例會制度 本學期加強年級與家長之間的溝通與交流，擬開兩次全年級家長會，第一次計 劃 9 月 20 日左右 (高二第一次月考結(jié)束 )，第二次計劃期末考試前。 學生會機構(gòu)安排：鄭田田老師總負責，突出紀律與衛(wèi)生，加強學習管理。 學生會主席正、副各一名，在鄭田田老師的帶領下，負責學生會全面工作。 體育部長一名，成員兩名，負責年級學生活動和集會以及體育運動會等事宜。 學習部長一名，成員兩名，負責年級同學學習反饋，向老師建議，年級教師民主評教。 (定期開展問卷調(diào)查，向老師反饋教學情況 ) 宣傳文藝部長正、副各一名，負責年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。 衛(wèi)生部長正、副各一名，成員為各班衛(wèi)生檢查成員，負