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正文內(nèi)容

關(guān)于寒假社會實踐活動的策劃方案(15篇)(編輯修改稿)

2025-09-06 12:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 視程度。 ( 2)調(diào)查方式:以調(diào)查問卷、口頭詢問、做記錄的方式為主。 ( 3)準備工作:準備一份調(diào)查問卷,內(nèi)容包括春節(jié)期間人們 還保留著哪些過年的傳統(tǒng)習(xí)俗,人們對春節(jié)的重視程度,對春晚中傳統(tǒng)節(jié)目的興趣程度等等。負責(zé)打印分發(fā)。 ( 4)總結(jié)工作:全組成員共同努力對調(diào)查結(jié)果做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計,分析當今人們對傳統(tǒng)文化的重視程度,找出原因,對于如何發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值、提高對傳統(tǒng)文的重視程度提出自己的觀點和建議。 2 月 19 日,周日,正月十七,休息,調(diào)整狀態(tài)準備開學(xué)。 三、總結(jié) 開學(xué)后第一周內(nèi),實踐小組將實踐成果學(xué)校,參加評選,如有圖片資料,請保留,貼于調(diào)查報告上。寒假結(jié)束請將硬筆書法練習(xí)交到指導(dǎo)教師處。 四、組織形式 學(xué)生一般以個人分散活動或由 610 人組成社會實踐活動小組, 五、注意事項: 在參加社會實踐過程中,要遵守法律、交通法規(guī)及社會公德,加強安全意識、自我保護、自我防范意識,做自己力所能及的事情。 在參加社會實踐過程中學(xué)會關(guān)注社會、關(guān)注家鄉(xiāng)、關(guān)心他人、熱愛生活。 在活動過程中,要使用禮貌用語,要注意為人處事態(tài)度。 關(guān)于寒假社會實踐活動的策劃方案篇 7 一、活動主題 “ 青春之我與美麗家鄉(xiāng) ” 二、參與對象 __大學(xué)工商學(xué)院全日制在校本科生 三、活動時間 20__年 2 月 3 日 – 20__年 3 月 4 日 四、主要形式 本次社會實踐活動主要形式為社會調(diào)研。以受教育、作貢獻、長才干為宗旨,鼓勵在讀大學(xué)生回到家鄉(xiāng)開展社會調(diào)研活動,須填寫《 __大學(xué)工商學(xué)院 20__年寒假社會調(diào)研自主返鄉(xiāng)社會實踐登記表》(附件 3)和撰寫調(diào)研報告,開學(xué)后由各學(xué)部團委收齊后統(tǒng)一上交,審核蓋章后,放入學(xué)生檔案, 20__級同學(xué)實踐成果可計入第二課堂素質(zhì)學(xué)分。各學(xué)部團委也可圍繞調(diào)研選題組織團隊開展調(diào)研活動(學(xué)部集中組隊不做強制要求),組隊方式分為重點項目團隊、一般項目團隊。 五、工作安排 宣傳動員階段: 20__年 1 月 22 日 — 20__年 1 月 28 日 各學(xué)部要 成立社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)規(guī)劃和統(tǒng)籌各學(xué)部的寒假社會實踐活動,并召開寒假社會實踐動員大會,向廣大學(xué)生詳細說明此項社會實踐活動的形式、內(nèi)容和意義。 學(xué)部內(nèi)招募、組隊、審核階段: 20__年 1 月 29 日 — 20__年 2 月 1 日 學(xué)部內(nèi)廣泛動員,組建團隊,確定指導(dǎo)教師,鼓勵學(xué)生結(jié)合專業(yè)和個人興趣、志愿服務(wù)意愿等情況,申報社會調(diào)研項目,申報項目須填寫《 __大學(xué)工商學(xué)院 20__年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目申請書》(附件 1),學(xué)部內(nèi)部對社會調(diào)研項目進行初選審核,確定是否準予立項。項目申報分為 “ 重點項目 ” 和 “ 一般項目 ” 。 各 學(xué)部團委將通過學(xué)部審核的項目申請書(附件 1)、學(xué)部立項團隊信息匯總登記表(附件 2)于 2 月 1日 18: 00 前發(fā)送至指定郵箱,紙質(zhì)版 2 月 1 日中午 12: 00 前蓋章交至院團委。 活動實施階段( 2 月 3 日 — 3 月 4 日) 活動開展過程中,指導(dǎo)教師需對項目人員的 `實際參與情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督和考核。各社會調(diào)研團隊按照計劃展開社會調(diào)研,并廣泛宣傳,尤其注重自傳播與媒體傳播,隨時報送、分享社會調(diào)研進展和社會調(diào)研成果。 活動總結(jié)和成果分享階段( 4 月) 開學(xué)后,各學(xué)部對社會調(diào)研工作進行總結(jié),填寫《 __大學(xué)工商學(xué)院 20__年大學(xué)生寒假社會調(diào)研項目結(jié)項審批書》(附件 4)并遞交調(diào)研報告。學(xué)院團委根據(jù)各團隊寒假社會調(diào)研開展實際效果,組建院級寒假社會調(diào)研報告團,組織社會調(diào)研報告會。 六、工作要求 高度重視,有效推進。各學(xué)部要統(tǒng)一行動,共同參與,形成合力。各學(xué)部務(wù)必高度重視,切實加強領(lǐng)導(dǎo),按照活動的總體部署,嚴格按照職責(zé)分工抓好落實。 點面結(jié)合,突出重點。在全面廣泛組織動員的基礎(chǔ)上,各學(xué)部要結(jié)合重點計劃進一步把握關(guān)鍵,抓好示范,鼓勵跨專業(yè)組織立項團隊,并以團隊 負責(zé)人所在學(xué)部確認團隊歸屬。要認真抓好重點項目建設(shè),確保其實踐活動方案完善、工作指導(dǎo)到位和活動開展順利。 提前規(guī)劃,保障到位。各學(xué)部應(yīng)對寒假社會實踐工作進行早規(guī)劃、早聯(lián)絡(luò)、早動員、早組隊,為學(xué)生組織團隊、申報立項提供活動對象、項目資源和教師指導(dǎo)等保障和支持。各學(xué)部應(yīng)積極動員教師特別是青年教師參與到學(xué)生社會實踐活動中來。 精誠合作,優(yōu)勢互補。鼓勵跨學(xué)部、跨專業(yè)、跨年級組織活動項目申報。各學(xué)部要本著合作共建、優(yōu)勢互補、雙向受益的原則,針對專項行動的實際需求創(chuàng)建團隊。 積極宣傳,營造氛圍。各學(xué)部要針對 本學(xué)部實踐團隊的活動情況及時與報社、電視臺、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體聯(lián)系爭取宣傳報道。各學(xué)部和實踐團隊可積極利用微博、微信等網(wǎng)絡(luò)媒體,實時報道團隊活動情況,注重活動影像資料的收集。活動影像資料將在活動總結(jié)評審階段作為重要的支撐材料。 關(guān)于寒假社會實踐活動的策劃方案篇 8 20__年寒假正向我們走來,新的一年新的期盼,我們從寒假開始揚帆起航。假期里,讓我們走進社會多體驗生活,多誦讀經(jīng)典,多參加體育鍛煉,多學(xué)習(xí)安全知識,積極參與志愿服務(wù),過一個健康、豐富有意義的 39。寒假生活。根據(jù)學(xué)校實際情況,決定開展 20__年寒假學(xué)生社會實 踐活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下: 一、活動主題: 過有品位的文化年 二、活動對象: 初一、初二學(xué)生 三、活動時間: 20__寒假 四、活動內(nèi)容: (一)加強體育鍛煉 在寒假期間選擇一項適合自己的體育活動,全家一起總動員,每天堅持鍛煉一小時,增強身體素質(zhì)。在運動中親近自然,感受陽光,鍛煉體魄,體驗健康與快樂。 (二)參與社會實踐活動 充分用好寒假時間,因地制宜,就近就便,積極參加各種實踐體驗活動:發(fā)現(xiàn)一個家風(fēng)故事,體驗一項傳統(tǒng)民俗,參加一次實踐活動,走進敬老院貼春聯(lián)送溫暖活動,力所能及地幫助身邊有困難的小伙伴,在假期注意人身安全,防止意外傷害,特別是在燃放煙花、外出旅游、不要到危險河面上滑冰等,提高自護意識和自護能力。 以上活動積極參與、踴躍投稿,上傳活動感想體會文章、視頻、照片等。 (三)開展經(jīng)典誦讀活動 在假期里,同學(xué)們要積極誦讀經(jīng)典,感受其中表達的情感與思想,培養(yǎng)作為中華民族一員的歸屬感與自豪感,誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊,得到古 文化的浸潤,厚積而薄發(fā),學(xué)以致用。 開展 “ 每日一吟 ” 活動,睡前 10 分鐘朗讀吟誦; 建立一本經(jīng)典誦讀小冊子,做好 “ 每日一抄 ” 活動,隨時誦讀,便于記憶; 結(jié)合語文學(xué)科要求背誦優(yōu)秀詩文,做好 “ 每日一背 ” 活動; “ 詩中有畫,畫中有詩 ” ,以詩文為內(nèi)容創(chuàng)作一幅畫,或詩文手抄報活動。 五、活動要求 ① 各班要認真組織,精心策劃,按照相關(guān)要求進行假期社會實踐活動;以就近就便原則,在組織活動中嚴防意外,確保在安全的情況下組織活動。 ② 各班班長對本班的寒假社會實踐活動認真進行總結(jié),收齊各類表格與相關(guān)活動資料,評選 出寒假社會實踐活動 “ 先進個人 ” 與 “ 先進集體 ” ,于開學(xué)第一周上報,評選結(jié)果記入班級考核。 關(guān)于寒假社會實踐活動的策劃方案篇 9 一、指導(dǎo)思想 20__年寒假將至,為了增進研究性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,走向社會,關(guān)心社會發(fā)展,在生活中學(xué)習(xí),在實踐中進步,在社會中成長,開辟出富有特點的社會實踐的新途徑,學(xué)校根據(jù)實際情況,制定了以 “ 平安度寒假快樂迎新年 ” 為主題的寒假社會實踐活動方案。 二、活動組織實施 組織情勢:學(xué)生一般以個人分散活動或按居住地域由 5— 10 人組成社會實踐活動小組。(可不按班級組織) 活動內(nèi)容: ( 1)社會參觀活動 參觀、訪問、考察革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作情況等。 ( 2)社會調(diào)研活動。(參考主題以下,也可自選主題) 保護城市河流、水質(zhì)污染情況調(diào)查 關(guān)于生活節(jié)能狀態(tài)調(diào)查研究 農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)調(diào)查(喜看故鄉(xiāng)超市多) 關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查(生活垃圾的種類;生活垃圾的處理方式;垃圾對生活、生產(chǎn)環(huán)境的影響;對處理垃圾的建議。) 道路狀態(tài)及改進意見調(diào)查 了解父母工作的企業(yè)的發(fā)展與變化 事故危于猛虎,安全重于泰山 —— 關(guān)于中小學(xué)生寒假多發(fā)事故的調(diào)查 快樂的寒假,充實的寒假 —— 中小學(xué)
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