【總結】《酸堿中和滴定》學案學習目標:酸堿中和滴定(強酸強堿)(C)學習重點:酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學習難點:酸堿中和滴定原理、操作及誤差分析學習過程:1.概念:酸堿中和滴定是指,:其實質為
2024-11-30 12:17
【總結】《測定1mol氣體的體積》1.(06年上海化學26)某課外興趣小組為了探究鐵與硫在隔絕空氣的條件下反應所得固體M的成分,設計了如下圖裝置。傾斜A使稀硫酸(足量)與固體M充分反應,待反應停止后,B裝置增重,C裝置中溶液無變化,反應后進入量氣管氣體的體積為VmL(已折算成標準狀況)由上述實驗事實可知:[(1)①固體M
【總結】《應用廣泛的金屬材料——鋼鐵》一、選擇題1.金屬鈉晶體為體心立方晶格(如圖),實驗測得鈉的密度為ρ(g·cm-3)。已知鈉的相對原子質量為a,阿伏加德羅常數為NA(mol-1),假定金屬鈉原子為等徑的剛性球且處于體對角線上的三個球相切。則鈉原子的半徑r(cm)為A.B.C.
2024-11-30 13:07
【總結】《元素周期律》一、選擇題1.已知A、B、C、D、E是核電荷數依次增大的五種短周期主族元素,原子半徑按D、E、B、C、A的順序依次減小,B和E同主族,下列推斷不正確的是A.A、B、D不可能在同周期B.D一定在第二周期C.A、D可能在同一主族D.C和D的單質可能
2024-12-01 03:47
【總結】高二化學酸堿中和滴定知識精講一.本周教學內容:酸堿中和滴定二.教學目標:1、理解酸堿中和滴定的原理;2、初步了解酸堿中和滴定的操作方法;3、掌握有關酸堿中和滴定的簡單計算;三.教學重點、難點:酸堿中和滴定的原理及酸堿中和滴定的計量依據及計算[教學過程]一、酸堿中和滴定:化
2024-12-01 03:48
【總結】課題:酸堿中和滴定曲線授課班級課時教學目標知識與技能1.了解酸堿中和滴定的儀器使用和實驗過程2.通過實驗繪制酸堿中和滴定的曲線3.理解酸堿中和滴定過程中的pH值變化。過程與方法1、通過酸堿中和滴定實驗,體會化學家是怎樣利用滴定過程來設計化學定量
2024-11-20 02:36
【總結】酸堿中和滴定實驗學科組高二年級化學組主備人邢海執(zhí)教人邢海課時1課時課型新課時間課題酸堿中和滴定實驗教學目標教學目的:1.初步了解滴定管
【總結】元素周期律一、教學目標1.知識與技能(1)元素原子半徑、主要化合價的變化規(guī)律(B);(2)原子序數(B)2.過程與方法(1)通過對元素性質變化規(guī)律的初探,關注分析問題和發(fā)現問題的能力的培養(yǎng);關注利用各種圖表信息得出結論的能力的培養(yǎng)。(2)通過元素性質變化規(guī)律的探析,關注形象思維和抽象思維能力的培養(yǎng),以及對事物的
2024-12-09 06:26
【總結】四會市華僑中學2020級高一生物周練試題姓名:_____________________班級:____________________學號:____________________一、單項選擇題(30分)1、下圖是按順時針方向表示的4種植物細胞的細胞周期,其中說法正確的是()
2024-11-19 22:21
【總結】課題:酸堿中和滴定津河中學諶祥波教學目標:知識技能:能力培養(yǎng):通過酸堿中和滴定相關量的關系、儀器和指示劑的選擇等知識點的介紹來發(fā)展學生的思維能力,培養(yǎng)學生探究性學習的能力重點、難點:課堂模式:師生互動課堂教學模式及問題解決模式課時數
【總結】專題三元素周期表和元素周期律(時間:40分鐘)1.下列說法正確的是()A.L層上的電子數為奇數的元素一定是主族元素B.同一周期中的第ⅡA族和第ⅢA族元素的原子序數差一定為1C.同一主族相鄰兩個周期的元素的原子序數差為上一周期所含元素種類D.族序數等于周期序數的元素一定是金屬元素2.短周期元
2024-11-19 22:24
【總結】選修3物質結構與性質復習第二課時元素周期律元素周期表【大綱要求】必修2主題1物質結構基礎內容標準復習要求1、能結合有關數據和實驗事實認識元素周期律,了解原子結構與元素性質的關系。1、能結合有關數據和實驗事實(原子核外電子排布、原子半徑、主要化合價、最高價氧化物對應的水化物
【總結】測定1mol氣體的體積一.知識回顧:氣體摩爾體積決定物質所占體積大小有哪些因素:_____________、_____________、_____________。決定固體和液體體積的主要因素為___________________和___________________。決定氣體體積的主要因素為_________________和___
2024-11-30 12:37
【總結】測定1mol氣體的體積1.氣體體積主要決定于()A.氣體分子數B.氣體分子的直徑和分子數C.氣體分子的直徑和氣體分子間的平均距離D.氣體分子數和氣體分子間的平均距離2.在標準狀況下,等質量下列氣體所占體積最小的是()A.HClB
2024-11-30 03:14
【總結】山東省昌樂及第中學高二生物學案編制:劉煥秀趙竹青張俊紅審核:孟凡國審批:陳安樂時間:2020、9、13減數分裂與受精作用單元測試一單項選擇題⒈減數分裂中染色體數目減半的直接原因是()A.同源染色體的聯會B.同源染色體的分離C.非同源染色體的自由組合D.染色體的復制
2024-11-19 20:16