中學政治教師工作計劃5篇參考(編輯修改稿)
2024-09-06 12:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 培養(yǎng)等 等，做到、做好教書育人，上課時要滿腔熱情，對學生既要嚴格要求，又要耐心指導，做到師生互相信任，維護良好的課堂紀律，營造良好的課堂氛圍。 貫徹執(zhí)行學校提倡的 “ 自學、探究、 ” 的課堂教學模式，改變傳統(tǒng)的 “ 滿堂灌 ” ，發(fā)揮學生的主體作用，把大部分時間交給學生，讓學生濃度去自學，提高他們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而教師從旁引導、點撥，做到教與練的結合，做到當堂的內(nèi)容，當堂練習檢測，進一步鞏固知識，真正做到堂堂清，周周周清，月月清。 中學政治教師工作計劃 3 一、學生基本情況分析 本人本學期共帶兩個高三年文科班，文科 (9)班相對 (16)班程度較好，有一部分尖子生，學困生較少，學情基本良好，文科 (16)無尖子生，大部分學生在學，但無主動性，同時學困生較多，具體表現(xiàn)為不交作業(yè)，不記不背，更談不上綜合運用能力?？偟目磥?，文科總體不是很好，學生的基本素質較對于理科班學生有很大的差距。 二、本學期提高教學質量的主要教學目標 立足教材，把握考綱規(guī)定的每個考點所涉及的基礎知識。 能力建立在知識的基礎上，必須對基礎知識做到全面、認真的復習?；A知識主要包括：一是教材中顯性的基本知識，即通常所理解的基本概念和原理 。二是對教材知識延伸的隱性 知識，即教材文字背后的東西，也就是通常所說的知識之間的內(nèi)在聯(lián)系 。 整體把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，幫助學生構建知識網(wǎng)絡，對知識有整體的把握和理解，從而做到活學活用知識。 深化知識，訓練和提高學生的解題思維和分析能力。 三、本學期提高教學質量的主要 會精心準備每一節(jié)課。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點、考點綜述、重難點突破，易混點、近年有關本考點的歷屆高考題、該節(jié)課的反饋練習等。 提高課堂效率。以教師講解為主導，教師課堂分析、講解重點、難點和知識結構以及知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系，突出學科主干知識，突出知識的條理性 、系統(tǒng)性 。以學生練習為主線，幫助學生認識高考試題的特點、分析問題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等，從而提高學生的解題能力。 分層次教學。針對基礎較好的學生多給一些時間自由消化，針對基礎薄弱的學生，課下教師親自檢查對重要觀點進行強化記憶。 發(fā)揮課代表的作用，自覺組織背誦和默記。及時聯(lián)系老師，反饋信息。 每周一次綜合測試，及時講評。 中學政治教師工作計劃 4 一、指導思想 堅持 “ 以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù) ” 的教育科學發(fā)展觀為指導，以 “ 服務、研究、指導 ” 為基本職責，推動素質教育，注重學生個性發(fā)展和優(yōu)良品德的形成，培養(yǎng)建設中國特色社會主義事業(yè)的合格人才而努力。 二、目的要求 讓學生通過系統(tǒng)的教育與學習，樹立崇高遠大的理想，明確人生目標，培養(yǎng)良好的組織和紀律觀念，弘揚民族精神與優(yōu)良社會品德，努力成為社會有用人才。 三、情況分析 學生狀況分析：九年級的學生，即將迎來人生中的第一次重大選擇，本學期學習任務相對比較繁重，背負的壓力明顯增大，通過一學期的相處，師生關系比較融洽，但處于該年 齡段的學生性情多變，須加強溝通與理解、密切關注。 教學狀況分析：本學期的主要內(nèi)容是第四單元《立志成才報效祖國》、民族政策常識、時事政治、總復習四部分內(nèi)容。本學期最主要的任務是全面復習、迎接中考。根據(jù)相關精神，學生應涉及的知識面與知識點明顯增多，要求掌握的程度明顯加深，必須依據(jù)考試標準和相關中考信息帶領全體同學，密切合作，把握學習規(guī)律，系統(tǒng)、全面的復習提高，力爭有一個好的成績。 四、教學措施 深化思想品德課教學改革，加強學習。 重思想教育、情感教育，關心每一位
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