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正文內(nèi)容

政治教師科目工作計(jì)劃5篇范文(編輯修改稿)

2024-09-06 13:24 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 真做好四備、五點(diǎn)、兩法 (四備即備大綱、備教材、備學(xué)生、備練習(xí) 。五點(diǎn)即每堂課都要鉆透重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn) 。兩法即既要研究教法,又要研究學(xué)法 )。 積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀的時(shí)政新聞,來(lái)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。另一方面,政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽(tīng)、收看大量的時(shí)政新聞,用新鮮的時(shí)政知識(shí)輔佐理論,用理論解決時(shí)政問(wèn)題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的 。 優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中的政治學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、自己解決問(wèn)題、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。 因材施教,分類(lèi)指導(dǎo)。對(duì)各類(lèi)不同的學(xué)生分類(lèi)指導(dǎo),因材施教,才能取得的效果,尤其是對(duì)學(xué)生,要分析成因,透析病理,這樣才能對(duì)癥下藥,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。 多考、多練。多考多練雖是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題,才能找出病因,對(duì)癥下藥,起成 效。 政治教師科目工作計(jì)劃 3 一、指導(dǎo)思想: 為了備戰(zhàn) 20__年中考,必須充分做好復(fù)習(xí)備考工作,深入分析近年來(lái)我市的中考試題及本屆學(xué)生的實(shí)際,及時(shí)找出問(wèn)題,研究對(duì)策,對(duì)癥下藥,奮力拼搏,以的決心、最充沛的精力、最有效的措施,確保我校 20__年中考再創(chuàng)佳績(jī)。 二、復(fù)習(xí)安排: 第一階段:?jiǎn)卧獜?fù)習(xí) (1~ 10 周 ),把初一~初三考點(diǎn)每一單元安排 34 節(jié)課時(shí)間復(fù)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸納整理,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),講練結(jié)合,明確每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握到哪個(gè)程度。 第二階段:專題復(fù)習(xí) (11~ 14 周 )劃分為三個(gè)版塊即心理與品德 、國(guó)情與責(zé)任進(jìn)行復(fù)習(xí),要求學(xué)生進(jìn)一步熟悉課本,在掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),印發(fā)相關(guān)的復(fù)習(xí)資料。提高學(xué)生綜合分析、解答問(wèn)題的能力。 第三階段:熱點(diǎn)復(fù)習(xí) (15~ 17 周 ),以重大時(shí)事為材料,切入書(shū)本理論分析社會(huì)問(wèn)題。 第四階段:沖刺復(fù)習(xí) (18 周 ),本階段以提高學(xué)生適應(yīng)能力為主要目的,以模擬訓(xùn)練為主要方式。 三、教學(xué)建議: 轉(zhuǎn)變觀念,新課改 “ 進(jìn)頭腦 ” 。 要求全體政治老師努力提升教學(xué)的境界 。超越教材,創(chuàng)造課堂情境,教出興趣。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,聯(lián)系實(shí)踐案例,在備課組、教研組活動(dòng)中通過(guò)思維碰撞,使課改的理念真正走進(jìn)大家 的頭腦。鼓勵(lì)教師積極參加市、校教案的征集、教育教學(xué)論文的征稿、課題的研究。 改革備課,減負(fù)增效 “ 磨好課 ” 。 在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定 。備課突出學(xué)生的主體性,以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變 。明確重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對(duì)策,強(qiáng)化支撐點(diǎn) 。加強(qiáng)備課組的管理,實(shí)施分工合作備課,鼓勵(lì)提倡電子備課 。把解放的時(shí)間用于 “ 磨好課 ” ,創(chuàng)設(shè)氛圍,掀起高 潮,力爭(zhēng)隨堂課好課率達(dá) 50%以上。 提高素質(zhì),提供舞臺(tái) “ 練內(nèi)功 ” 。 要求各位政治教師努力學(xué)習(xí)
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