政治教師課程工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-09-06 13:26 本頁面
【文章內容簡介】 活動 ,以學生為主體、教師為主導 ,打造科學自主高效的自主課堂 ,培養(yǎng)學生的自主學習習慣和能力 ,提高課堂教學效率。 認真及時批改作業(yè) ,做好批改記錄。作業(yè)要有發(fā)必收、有收必改、有改必評。以作業(yè)為平臺了解學生的學習情況 ,以作業(yè)的結果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。 通過作業(yè)和談話等方式及時了解學生學情 ,及時進行集體輔導和個 別輔導。 認真組織試題的選擇、編制和送印 ,認真做好考前輔導 ,認真參與監(jiān)考和評卷活動 ,群策群力。 五、教學改革推進策略分析 加強 “ 生本教育 ” 理念的學習和交流 ,轉變更新教育思想 ,以 “ 科學自主 ” 精神為指導開展教學系列工作。 開展 “ 科學自主課堂 ” 教學實踐探索和研究 ,探索符合本學科特色的教學模式 ,提高自主學習效率和能力。 每月聽課至少 6 節(jié) ,其中學科內聽課不少于 3 節(jié) ,加強交流學習 ,發(fā)揮集體智慧和力量 ,推進 “ 自主教學 ” 改革。 政治教師課程工作計劃 3 一、指導思想 為適應時代發(fā)展，積極貫徹落實教育部《基礎教 育課程改革綱要 (試行 )》、《普通高中課程方案 (實驗 )》和《課程標準》 )，加強和改進我校高中思想政治學科教育教學工作，本學期備課組將以新《課程標準》為指導，認真貫徹新課程理念。 以課堂教學為中心，以課題研究為主線，以學校的工作計劃為指南，以提高教學質量為目標，大力推進教育創(chuàng)新，更新教學觀念，改進教學方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標的統(tǒng)一，促進學生全面而有個性的發(fā)展，促使教學實效的提高。 二、教學目標和要求 用科學的發(fā)展觀，以學生為本的新課程教育理念，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，以馬克思列寧 主義、科學發(fā)展觀思想為指導，把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來 。針對高中生成長階段的特點，循循善誘地進行思想教育 。努力使學生在充滿教學民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。 我校 20__屆高一新生共分 5 個教學班，學生水平不一，剛進入高中一年，接觸《經濟生活》，會感到陌生，不好理解。因此教學中將面向全體，搞好銜接 。立足課本，注重規(guī)范 。強化積累，拓展視野 。注重基礎，因材施教。 三、具體工作 (一 )加強對新《課程標準》、新教材的學習與研究，轉變教學觀念，更新知識結構，了解考試評價方法，嚴格按照新課程理念指導教學。認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，將學習和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質的必修課，并與日常的教學教研活動結合起來，重點是加強課程建設與教法改革研究。 (二 )健全集體備課，集體協(xié)作，積極發(fā)揮集體的智慧。固定備課時間，明確每位老師職責，提高備課效率，努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員之間加強溝通，共同研究，尋找有效的教學方法。 (三 )結合學校實際，立足課本，注重夯實基礎。落實備、教、 批、輔、考、評等各個環(huán)節(jié)，向課堂要效率，認真做好 “ 四備 ” 、 “ 五點 ” 、 “ 兩法 ”(“ 四備 ” 即備大綱、備教材、備學生、備練習 ?！?五點 ”即每堂課都要鉆透重點、難點、知識點、能力點、教育
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