【文章內(nèi)容簡介】 陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。 活動準備 圖片 1 幅。 課件活動過程。 一、出示圖片，引導幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。 （一）這是誰？你認識他嗎？我們把自己不認識、不熟悉的人稱為陌生人。 （二）觀看課件，提問幼兒：一畫面中都有誰？他們在干什么？小姐姐為什么擺手？ （三）教師進行小結(jié)：小姐姐不要陌生人的東西，她怕陌生人會傷害她。 二、學習兒歌《陌生人》。 （四）告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌，請大家一起欣賞。㈡教幼兒學習這首兒歌，鼓勵小朋友把這首兒歌說給小弟弟、小 妹妹聽。 三、引導幼兒討論。 陌生人為什么會送禮物個小朋友？我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西？ 引導幼兒展開討論，讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的，有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸；有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑，而上當受騙。 附兒歌：陌生人。 陌生人給吃的，我不要陌生人領我走，我不去，陌生人送禮物，我不要，陌生人來敲們，我不開 幼兒園法制教育教案 40 篇第 3 部分 活動目標： 在參加活動中通過觀察和討論，了解在家庭環(huán)境中活動時的安全注意事項。 根據(jù)已有經(jīng)驗，在木偶表 演中，發(fā)現(xiàn)他人活動的危險，并積極為他們提出安全建議。 活動準備： 事先與住在幼兒園附近的幼兒家長聯(lián)系。 小男孩和小女孩的木偶。 教學掛圖和幼兒用書。 活動過程： 帶幼兒參加真實的家庭環(huán)境，激發(fā)幼兒的學習興趣。 教師：今天老師要帶小朋友們?nèi)ヒ粋€小朋友家做客，你們想去嗎？ 幼兒觀察客廳，了解在客廳的安全注意點。 （ 1）觀察客廳，熟悉客廳中的擺放。 教師：我們先來到他們家的客廳，發(fā)現(xiàn)客廳中存在的 .危險。 （ 2）引導幼兒觀看木偶表演，發(fā)現(xiàn)客廳存在的危險。 ① 教師：請小朋友們看一看小弟弟和小妹妹在干什么？ ② 教師才做玩偶表演：小女孩被小椅子絆倒，小男孩的腳踢到電視柜下面的尖角上。 ③ 教師：小妹妹被絆倒疼不疼呀？怎樣走路才不會被絆倒呢？小弟弟的腳踢到了哪里？他的腳會感覺怎么樣？ 引導幼兒觀察餐廳，知道在餐廳中的安全注意點。 （ 1）引導幼兒觀察餐廳，了解餐廳中的物品擺放 （ 2）引導幼兒觀看玩偶表演，發(fā)現(xiàn)餐廳中存在的危險。 引導幼兒觀察臥室，知道在臥室中的安全注意點。 （ 1）引導幼兒觀察臥室，了解臥室中的物品擺放。 （ 2）引導幼兒觀看玩偶表演，發(fā)現(xiàn)臥室中存在的危險。 觀看教學掛圖引導幼兒總結(jié)，結(jié)束活動。 教師：今天我們?nèi)プ隹?，發(fā)現(xiàn)了小弟弟和小妹妹的危險，我們還幫助了他們。那我們在家的時候呀注意些什么呢？ 法制宣傳教育主題班會教案【篇 6】 根據(jù)學校加強中學生紀律安全教育的指示精神，再結(jié)合我班的實際情況，開展了以 “ 紀律與安全 ” 為主題的班會活動。就這個活動進行了一些總結(jié)。 這個班會主要從紀律、安全、衛(wèi)生三個方面展開，給全班同學上了一堂生動形象的教育課。這將有助于全班同學盡快轉(zhuǎn)變角色，適應中學生活。同時，全班同學在思想上對 紀律安全有了一個全新的認識，增強了紀律安全意識，提高了法制觀念，并為以后日常管理打下良好的思想基礎。 班會首先就紀律方面作了重點闡述。例如，考試紀律、課堂紀律以及宿舍管理紀律，并針對出現(xiàn)的一些違紀現(xiàn)象作了剖析，深入淺出地分析了這些違紀現(xiàn)象造成的危害。還明確指出，對那些不遵守紀律，嚴重違反學校規(guī)定，打架鬧事，破壞校園生活安定及正常的教育秩序的行為，學校絕不姑息，堅決從嚴從快。并希望同學們吸取教訓，防患于未然，充分反映了紀律教育活動的重要性和緊迫性。 國有國法，校有校規(guī)。身為一個在校學生，遵守學校紀律是最基本的要求。我們大部分的時間都是在學校度過的，俗話說， “ 近朱者赤，近墨者黑 ” ，在一個有良好紀律、良好學風的 `環(huán)境中，必然會受到良好的熏陶，也是我們學好科學文化知識的有力保障。而在一個紀 律散漫的環(huán)境中，是不可能有良好的學風的，學習也就得不到保證。所謂 “ 沒有規(guī)矩，不成方圓 ” ，要營造一個好的環(huán)境，好的秩序，就必須要有健全嚴明的規(guī)章制度來維護。每一位學生都應該自覺遵守紀律，為保持一個良好的學習和生活環(huán)境做出應有的貢獻。 我們中學生，對一切都充滿好奇心，戒備心理 也不強，安全意識比較差。安全是我們每個中學生順利完成學業(yè)的基礎和前提，每時每刻我們都要把安全牢記于心。這次班會也從交通安全、用電和防火安全進行了交流和討論，并把防盜防騙的教育放在了重點，提醒全班同學不要輕易相信他人，自己的一些信息也不要隨便透露給他人，貴重物品要放好等等。這些都切實地增強了同學們的安全防范意識，提高了同學們的自我保護能力。每個同學都要樹立起安全意識，做好自我防衛(wèi)工作，并要嚴格遵守學校規(guī)律，要對自己負責、對家長負責、對學校負責。安全，絕不允許有絲毫的懈怠和僥幸，絕不容許有絲毫的麻木和漠視。 最 后一個方面是飲食問題。在中學里，要有自我管理，自我約束的能力。生活要有規(guī)律，不購買存在安全隱患的食品，要有一個健康，文明的生活習慣和飲食習慣。這一切的出發(fā)點和落腳點都是為了讓我們擁有一個健康的體魄，擁有一個美好快樂的中學生活。 遵守學校紀律，重視校園安全，是每一個中學生的責任與義務。讓我們攜手共創(chuàng)一個安全文明的校園環(huán)境，努力營造一個和諧嚴謹?shù)男@氣氛而奮斗，為全面推進學校精神文明建設奉獻一份力量。 法制宣傳教育主題班會教案【篇 7】 活動目標： 在全班貫徹《青少年保護法》 。使全體同學了解此法律，讓同學懂得用 法律工具來保護自己。幫助同學了解一些知識，做一個懂法知法的好學生，做一個全面發(fā)展的好學生。 活動設計： 一、主持人簡要介紹一下《未成年人年保護法》，了解未成年人保護法關(guān)于家庭保護，學校保護，社會保護等方面的內(nèi)容。主持人：老師們、同學們，大家好！ 五好 ” 對于同學們來說已很熟悉了，隨著社會的不斷發(fā)展，社會對每個人的要求越來越高，為了讓校園更和諧，社會更美好，祖國更昌盛，那就請不斷完善自己，一起來做到 “ 五好 ” ！下面我們一起來說說怎樣遵紀守法。校園里，有許許多多不同的規(guī)定，約束著每一位同學，這是同學們應該遵守的，也 是必須遵守的。對每個人而言，學校規(guī)定是一樣的，一個好的校園，不僅僅是同學們成績好，素質(zhì)高低也很重要的，咱們的校園的校訓不是人和興校嗎？也就是說只要每一位同學能時刻想到遵守校園的規(guī)定，那我們的校園就不是很融洽，更興旺嗎？就校園而言是這樣，對于一個國家也是如此。我們是祖國的希望，讓我們以國家昌盛為先，人民利益至上，勤奮自勉，奮發(fā)有為，創(chuàng)造自己美好的未來，創(chuàng)造祖國美好的明天！那么對于我們同學現(xiàn)在所應該遵守的法律是什么呢？今天就讓三一班帶我們走進未成年人保護法。 二、由本班同學：李開元、聶成旭、尹杰表演小品《體罰》 。主持人：請大家猜猜這個小品是關(guān)于未成年人保護法中的哪個部分？主持人：看了這個小品后，大家談談對這個小品的感想？請同學們談一談看完小品后的感想。主持人：從剛才這個小品中我們知道了：父母或者其他監(jiān)護人應當創(chuàng)造良好、和睦的家庭環(huán)境，依法履行對未成年人的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務。禁止對未成年人實施家庭暴力，禁止虐待、遺棄未成年人，不能打孩子，對孩子要絕對尊重。禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為，不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。 三、觀賞小品《可憐的非非》，此小品有本班同學：王雪梅、劉婷婷、蘭群出演。請同學談一下自 己的感想。王海培：如果我們遇到了像小品種的非非一樣，我們可以向公安請求幫助。裴訓普：我覺得家長要尊重孩子的選擇。 四、學習案例：接下來由主持人馬嘉樂讀一些案例。請同學談一下自己的 `感想。 五、法律知識競賽：主持人：下面有 20 道選擇題，請每個小組派 3 人參加比賽。我先來讀下參賽規(guī)則：每個小組派三人參加比賽，支持人讀完題目可搶答，每組最多可答 5 道題，哪個小組回答的多，就可獲勝，答對題者可獲得精美禮品一份。開始比賽！ 六、班主任總結(jié)發(fā)言同學們的這次班會召開得很成功，愿大家在生活能運用好法律這個武器，懂得自我保護，維 護自己的正當權(quán)利；同時我們也要認真履行好各項義務，做一名合格的小公民。 七、主持人結(jié)束語：主持人：這個國家是屬于大家的