【文章內(nèi)容簡介】 主 ” 的良好氛圍。 使群眾充分了解健康知識，掌握防護(hù)要點(diǎn)，養(yǎng)成手衛(wèi)生、多通風(fēng)、保持清潔的良好習(xí) 慣，減少出行，避免參加集會、聚會，乘坐公共交通或前往人群密集場所時做好防護(hù)，戴口罩，避免接觸動物 (尤其是野生動物 )、禽類或其糞便。 ：向公眾發(fā)布就診信息，出現(xiàn)呼吸道癥狀無發(fā)熱者到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 (衛(wèi)生院 )就診，發(fā)熱患者到發(fā)熱門診就診，新型冠狀病毒感染者到定點(diǎn)醫(yī)院就診。 每日發(fā)布本地及本社區(qū)疫情信息，提示出行、旅行風(fēng)險。 ：社區(qū)要發(fā)布告示，要求從疫區(qū)返回人員應(yīng)立即向所在社區(qū)報告登記，每天上午 9點(diǎn)，下午 3 點(diǎn)自測體溫兩次，并將體溫和健康狀況每天下午 4 點(diǎn)前向社區(qū)報告，主動居家隔離 14 天。 街道辦事處每天下午 5 點(diǎn)前將匯總報表 (附件 3)報嶗山區(qū)新型冠狀病毒感染疫情防控指揮部疫情防控組金宏。 體溫超過 ℃ 立即電話報告社區(qū)，社區(qū)要立即向街道辦事處、所屬社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 (衛(wèi)生院 )報告。由社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 (衛(wèi)生院 )安排 120 救護(hù)車轉(zhuǎn)運(yùn)到發(fā)熱門診就診，并將信息立即報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。 ：社區(qū)開展以環(huán)境整治為主、藥物消殺為輔的病媒生物綜合防制，對居民小區(qū)、垃圾中轉(zhuǎn)站、建筑工地等重點(diǎn)場所進(jìn)行衛(wèi)生清理，處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孳生環(huán)境。 及時組織開展全面的病 媒生物防制與消殺，有效降低病媒生物密度。 ：社區(qū)和家庭備置必需的防控物品和物資，如體溫計、口罩、消毒用品等。 (二 )社區(qū)出現(xiàn)病例或暴發(fā)疫情 采取 “ 內(nèi)防擴(kuò)散、外防輸出 ” 的策略，具體包括上述 6 項措施，以及密切接觸者管理、加強(qiáng)消毒。 ：充分發(fā)揮社區(qū)預(yù)防保健醫(yī)生、家庭簽約醫(yī)生、社區(qū)干部等網(wǎng)格管理員的作用，對新型冠狀病毒感染確診病例的密切接觸者開展排查并實施居家或集中醫(yī)學(xué)觀察，有條件的應(yīng)明確集中觀察場所。 每日隨訪密切接觸者的健康狀況，指導(dǎo)觀察對象更加靈敏的監(jiān)測自身情況的變化，并隨時做好 記錄。做好病人的隔離控制和轉(zhuǎn)送定點(diǎn)醫(yī)院等準(zhǔn)備工作。 ：社區(qū)要協(xié)助疾控機(jī)構(gòu)，做好病例家庭、樓棟單元、單位辦公室、會議室等疫點(diǎn)的消毒，以及公共場所清潔消毒。 (三 )社區(qū)傳播疫情 采取 “ 內(nèi)防蔓延、外防輸出 ” 的策略，具體包括上述 8 項措施，以及疫區(qū)封鎖、限制人員聚集等 2 項措施。 ：對劃為疫區(qū)的社區(qū)，必要時可采取疫區(qū)封鎖措施，限制人員進(jìn)出，臨時征用房屋、交通工具等。 ：社區(qū)內(nèi)限制或停止集市、集會等人群聚集的活動，關(guān)閉公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、 KTV、商場等公共場所。 必要時停工、停業(yè)、停課。 新冠疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案最新 6 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病的防控工作，防止傳染病在學(xué)校內(nèi)暴發(fā)流行，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)校傳染病防控應(yīng)急預(yù)案。 一、組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校校長朱貴生為組長，副校長王立新為副組長，由張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明 薛海山 季永剛及各班主任為組成成員。 學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)： ① 按照上級有關(guān)文件的要求，制定本學(xué)校的工作預(yù)案 。 ② 建立健全傳染病防控責(zé)任制度，并將責(zé)任分解到班級，落到教師 。 ③ 制定學(xué)校晨檢制度、 “ 零 ” 報告制度、專人負(fù)責(zé)聯(lián)系制度、 24 小時電話暢通制度 )，并檢查督促本校各年級落實情況。 ④ 開展對學(xué)校師生的衛(wèi)生宣傳教育 。 ⑤ 建立每日學(xué)生缺課登記制度，查明學(xué)生缺課的原因 。 ⑥ 及時了解學(xué)生身體狀況，對有傳染性疾病癥狀的學(xué)生，及時督促到醫(yī)院就診，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療 。 ⑦ 配合衛(wèi)生部門做好對傳染性疾病病人或疑似病人的隔離消毒工作。 二、防治措施 (一 )、全體教職工嚴(yán)格落實 “ 五早 ” 要求，對于可能發(fā)生的疫情做出快 速反應(yīng)。 要早發(fā)現(xiàn)。要堅持實行晨檢制度。每天早晨由班主任到班級中檢查學(xué)生到校情況 (必要時要測量體溫 )。每天都要保證教室的通風(fēng) 。加強(qiáng)對教室、食堂、宿舍等場所的消毒工作，特別是加強(qiáng)對學(xué)校食堂、飲用水的質(zhì)量管理，確保師生飲食、用水的安全，加強(qiáng)校園衛(wèi)生清潔工作，尤其是學(xué)生接觸的公共教學(xué)設(shè)施、公共用具要加強(qiáng)消毒，及時消除校內(nèi)外垃圾堆和衛(wèi)生死角 。建立缺課登記制度，班主任要及時落實學(xué)生缺課的原因，并對生病學(xué)生進(jìn)行跟蹤了解 。學(xué)生雙休日、節(jié)假日結(jié)束返校時，班主任需對學(xué)生逐一進(jìn)行晨檢。 要早報告。出現(xiàn)疫情時，要第一時間 隔離學(xué)生并報告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時及時告知學(xué)生家長。 要早隔離。一是對疑似病人要及時隔離，并通過家長將其送往醫(yī)院診治，嚴(yán)重者直接撥打 120 將其送往醫(yī)院 。二是對密切接觸者要實行隔離，通知家長接回家觀察或到醫(yī)院檢查。當(dāng)一個班級出現(xiàn)一例確診的傳染性疾病患者，整個班級應(yīng)該停課。確診的傳染性疾病患者痊愈后需持正規(guī)醫(yī)院的證明并經(jīng)學(xué)校校醫(yī)室檢查確認(rèn)后方能返校。 要早治療。發(fā)現(xiàn)疑似病人，必須及時通知家長將學(xué)生送往醫(yī)院治療。 要早處理。要配合當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡认嚓P(guān)醫(yī)療部門，做好疫情檢測和發(fā)生原因分析，并配合有關(guān)部門 對疑似患者或患者住所及所到場所進(jìn)行科學(xué)消毒處理。 (二 )、廣泛宣傳，普及衛(wèi)生知識。學(xué)校應(yīng)普及衛(wèi)生知識，通過各種形式，做好預(yù)防宣傳教育工作，并定期召開班主任工作會議，加強(qiáng)有關(guān)預(yù)防傳染病知識的培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。 (三 )、做好人員密集場所的防范。教室、會議室、圖書室、實驗室、閱覽室、電腦房等人群較集中的公共場所，落實好以下防范措施： ① 保持室內(nèi)通風(fēng)換氣。 ② 課間要求師生到室外活動。 ③ 學(xué)校應(yīng)按規(guī)定定期消毒。 三、突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制 (一 )突發(fā)事件監(jiān)測 建立防 控傳染性疾病疫情監(jiān)測制度，建立晨檢、消毒、隔離制度，重點(diǎn)實施對體溫 ℃ 以上、伴有咽痛或咳嗽之一癥狀的患者進(jìn)行檢測，對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班，必要時要采取進(jìn)一步措施。 重視信息的收集。要與當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系，收集本地及周圍地區(qū)的傳染性疾病疫情的情報，密切關(guān)注其動態(tài)變化，以便做好預(yù)防工作。 (二 )傳染性疾病疫情報告 學(xué)校召開傳染性疾病防控專題會議，指定疫情報告責(zé)任人。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校傳染性疾病疫情報告程序，對疫情實行 “ 日報告 ” 制度和 “ 零報告 ” 制度。出現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長立即 (第一時間 )向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。 防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)科室平時要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按小組責(zé)任分工保證工作迅速到位。 任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意他人隱瞞、遲報、謊報傳染性疾病疫情，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。 四、傳染性疾病疫情的應(yīng)急響應(yīng) 學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情，馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。 (一 )啟動日報告和零報告制度，實行 24 小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。 (二 )學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，校警實行 24 小明值班制度，控制校外人員進(jìn)入校園。 (三 )做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。 (四 )發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病疫情時，要及時與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對發(fā)熱病人的追蹤管理。教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。 (五 )開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識和防護(hù)能力，外出和進(jìn)入公共場所要采取必要的防護(hù)措施。 (六 )當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染性疾病疫情 時，學(xué)校不得組織師生參加各類大型集體活動，學(xué)校不安排教師外出參加教研和學(xué)術(shù)活動 。學(xué)生的社會實踐、社區(qū)服務(wù)等活動應(yīng)暫緩進(jìn)行 。并每日公布校園疫情防控工作的情況。必要時可以報請上級教育主管部門同意，實施全面或部分停課。 全體教職工必須把傳染性疾病的防控工作作為重要工作來抓，以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度嚴(yán)格落實各項防控工作，層層落實責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒】翟斐善渌鼑?yán)重危害后果的，要實行安全責(zé)任追究。 新冠疫情應(yīng)急預(yù)案和防控工作方案最新 7 一、指導(dǎo)思想 以各級通知 精神為指導(dǎo)，在上級部門的周密部署下，堅持預(yù)防為主，防治結(jié)合。切實可行的抓好防控工作的組織與落實。采取有效措施，控制疾病的發(fā)生和蔓延。 二、組織機(jī)構(gòu) (一 )成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組，積極開展傳染病的控制、宣傳工作，采取相應(yīng)的措施，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。 組長： 副組長： 組員：各班班主任、班老師、其他工作人員 實行 24 小時值班制。應(yīng)急小組成員手機(jī) 24 小時開通，保持應(yīng)急聯(lián)絡(luò)暢通。 實行首問負(fù)責(zé)制。不推諉，及時處理突發(fā)事件 (如第一時間緊急上報 。撥打緊急救護(hù)電話 。穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等 )。 三、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé) (一 )組長、副組長負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝