數(shù)學教研組學期工作計劃完整版七篇(編輯修改稿)
2025-09-06 11:35 本頁面
【文章內容簡介】 為優(yōu)秀教案存檔。 加強教師交流，團結協(xié)作，群策群力，落實講課、聽課、評課制度，常聽推門課，多相互交換意見。 強化研究意識，教師對要講解的題目和知識，必須充分思考如何教給學生方法，講 前要先做，不定期檢查通報。 狠抓培優(yōu)治跛，負責培優(yōu)的教師必須有計劃、有內容、有安排、有教案、有考評、有分析、有效果。 加大學科教研力度，多學、多看、多寫，把教學與英特爾未來教育緊密結合，適應時代發(fā)展要求。 每學期開展一次利用遠程教育設備進行課堂教學的競賽。 每位教師在本學期內要拿出一篇以上與遠程教育有關的論文或心得體會。 數(shù)學教研組學期工作計劃（篇 4） 一、指導思想： 根據(jù)我校的工作計劃和要求，全面貫徹黨的教育方針，以實施素質教育為目標，以新課程改革為中心，以高效課堂為出發(fā)點，以教研促教學，團結協(xié)作，開拓創(chuàng)新，努力提高本年級組的教學質量。 二、方法措施： （一）扎實做好教師常規(guī)工作，為提高教學質量做基礎。 教師備課： 本學期的備課實行以考代查的形式進行，每學期對教師關于教參的理解情況進行兩次考試，平時備課教師進行有重點的書頭備課。要求：不講求備課形式的美觀，只講求實用性。上課內容必須和備課內容基本相同。 集體備課要認真精選一個單元，在組內認真研討，充分發(fā)揮集體的力量， 同時又要分工明確，各負其責。包括：對教材的分析；對重點課時的教學設計；對教材和重難點的確定。除選出的單元在全校集體展示，其余各單元要在本教研組內采取該種形式進行。 教學反思： 沒有思考就沒有進步，要想培養(yǎng)老師們良好的教學素養(yǎng)，提升自身的素質，時刻進行反思自己的教學，從小現(xiàn)象中逐漸發(fā)現(xiàn)大道理，這樣的教學才更有意義，這樣的教師生命才更有價值，我們的課堂教學質量也會在反思中不留痕跡地提高。本學期每位教師建出自己的博客，把學期初的反思和教學計劃都上傳到自己的博客上。反思每人不低于 15 篇。 教學案例 每月對自 己教學工作中點滴進行梳理總結、提煉，形成案例，上傳到博客，進行交流，在交流中互相學習，互相借鑒，共同提高。每位教師每學期至少上傳 1 篇。 理論學習 繼續(xù)切實貫徹以考代查的方式，督促老師們加強自身的業(yè)務理論學習，結合自己的教學實踐，不斷提高自身素質和教學能力。每學期往平臺博客上傳一篇讀書心得。 聽評課 組織好本組內的各類聽評課活動、讓老師們在聽評活動中不斷磨礪自己，鍛煉自己，提高自己聽課、看課、設計課的能力。 （二）加強學生作業(yè)管理，為培養(yǎng)學生良好的素質奠定基礎對學生作業(yè)情況加強管理，引導教師用科學的方法布置學生完成作業(yè)。 課堂作業(yè)：教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業(yè)，規(guī)范學生的書寫，教師對學生的作業(yè)要及時批閱，及時鼓勵，樹立學生的作業(yè)信心，調動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的批改要當天完成，必需用正楷字書寫，每個學生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。每學期必需完成 40 次以上的課堂作業(yè)。 家庭作業(yè)：按教務處的規(guī)定布置回家作業(yè)。強調分層要求，提高正確率。即：有些題目有些學生可以不做；凡要求做的題目必須書寫認真 、解題正確，還要保護好作業(yè)本。家庭作業(yè)的批改要采用多種形式完成。 數(shù)學周記：每學期 16 次，要求教師認真精選每次周記的主題，讓學生認真完成教師的詳批不能少于三分之一。 基礎訓練：除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外，其余部分必需借助學生全批全改。 實踐作業(yè)：要根據(jù)教材內容、學生特點布置統(tǒng)一應用知識與技能的內容，同時要指導學生用恰當?shù)姆绞絹肀磉_實踐作業(yè)的內容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業(yè)。 數(shù)學手抄報：繼續(xù)探索數(shù)學手抄
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