【總結】小朋友們：你們知道奧運五環(huán)所代表的意義嗎？奧運會會旗，3米長，2米寬，以白色為底，象征純潔。藍、黃、黑、綠、紅五環(huán)，環(huán)環(huán)相扣。1979年6月，國際奧委會正式宣布了會旗和五環(huán)的含義：《根據奧林匹克憲章》，奧林匹克旗幟五個不同顏色的圓環(huán)：天藍色代表歐洲，黃色代表亞洲，黑色代表非洲，草綠色代表澳洲，紅色
2025-11-02 06:26
【總結】蘇教版美術教材二年級下冊第四課動物朋友一、游戲?聽聲音，猜動物?游戲規(guī)則：聽聽動物的聲音，請你猜猜是什么動物？二、說一說，動物之最?在自然界中有許多的動物為了生存和適應環(huán)境，在身體某一方面形成了獨特的能力。(根據老師的提示，小組探究一下，你知道哪些動物之最？）。獵豹
2024-12-05 02:13
【總結】第八課樹上樹下教學內容啟發(fā)學生使用各種材料，用不同的表現方法獨立或合作表現樹上樹下發(fā)生的有趣的故事。教材分析大樹是動物們舒適的家，是動物和人類的朋友，我們共同生活在大樹立和大樹下，在樹立和樹下發(fā)生著許多有趣的故事。本課充分利用了兒童以想像代替思維，常常把幻想和現實交織在一起的思維特征。雖然兒童的閱歷比成人少，
2025-11-10 20:04
【總結】第2課各種族朋友一、教學目標：1、認知領域：了解世界各民族相貌特征、生活環(huán)境、風俗習慣、服裝打扮等。2、操作領域：觀察不同種族人的外貌特征，用線條和顏色把他們畫出來或進行形象裝扮與表演。3、情感領域：引導學生參與文化的繼承與交流，從中認識美術、逐步形成崇尚文明、珍惜優(yōu)秀民族藝術與文化遺產、尊重世界多元文化的態(tài)度。二、教學重點難點：
2025-11-10 20:09
【總結】來畫蟲建湖第二試驗小學陳華一、教學目標：1、認識目標：初步了解有關昆蟲的知識，感受和體驗可愛的昆蟲形象。2、操作目標：指導學生畫出自己喜歡的蟲子。3、情感目標：培養(yǎng)學生的觀察能力、想象力，激發(fā)學生對生活的熱愛之情。二、教學重難點：重點：認識蟲的形狀和特點，了解蟲的結構，畫出自己見過的蟲。難點：能描
【總結】樹上樹下蘇教版第四冊第八課泰興市襟江小學顧娜教材分析：大樹是動物們舒適的家,是人類和動物的朋友,我們共同生活在大樹上和大樹下,在樹上和樹下發(fā)生著許多有趣的故事.本課充分利用了兒童以想象代替思維,常常把幻想和現實交織在一起的思維特征.雖然兒童的閱歷比成人少,但他們會自由地去想象,而且他們創(chuàng)造的形象勝過思考,表現的事物往
2024-12-09 05:08
【總結】老師給大家?guī)砣齻€好朋友，看看是什么。點線面點、線、面生活中的點、線、面倒立的人?作者運用點、線、面的自由組合，以略帶具象的裝飾形象構成一幅有抽象意味的畫，造型單純、自然，色彩干凈、明亮。作業(yè)：?運用點，線，面結合來完成一幅作品。?要求用色大膽內容新奇。
【總結】第12課來畫蟲——蘇教版第四冊美術一、教材分析：蟲類是一個大家族，有1000多萬種。每一種蟲子都有它的特性。本課教學選擇學生熟悉的昆蟲，引導學生觀察其外形特征，了解相關的科學知識，創(chuàng)作以蟲為素材的故事畫，培養(yǎng)學生的觀察力、想象力，激發(fā)學生對生活得熱愛之情。1、教學目標：初步了解有關昆蟲的知識，感受昆蟲的可愛形象。
【總結】《魚的紋樣》教學設計教學目標：1、通過欣賞理解魚的紋樣的裝飾美感以及與人類生活的密切關系，理解紋樣的普遍特征和魚的紋樣的獨有特征。2、會運用簡化、夸張等手段設計不同魚的形態(tài)，并運用點、線面以及色彩等元素裝飾魚，會合理、創(chuàng)造性地利用廢舊紙盒等材料制作出魚的紋樣的裝飾品。3、通過學習，培養(yǎng)學生熱愛生活、美化生活的美好情感，體驗創(chuàng)造活動的樂趣
【總結】學生作業(yè)?用今天的學具，幾何形拼擺或繪畫一瓶各種花朵組成的瓶花。
【總結】青花瓷青花瓷介紹唐代出現，元代成熟。白瓷上描繪藍花。白瓷的胎體上用鈷的氧化物繪制，再罩上釉，經過1300度高溫燒制而成。青花瓷青花盤?蘇教版美術二年級下冊建湖縣第二實驗小學夏俊青花盤上可以畫什么內容？它們又是運用了哪些繪畫方法呢？看一看，想一想
2024-12-04 22:53
【總結】教學課題第八課樹上樹下教學課時2課時主備教師劉芬香教學目標，故事中的形象有動物和人物。，用不同的表現方法獨立或合作表現樹上和樹下發(fā)生的有趣的故事。由創(chuàng)作的機會，體會創(chuàng)編故事的樂趣。教學重點與難點·重點：啟發(fā)學生想象，創(chuàng)編有關樹上樹下的有趣故事?！るy點：學生用多種材料、多種方法表現。
2025-11-10 17:50
【總結】課題十四：風箏教學內容：蘇少版美術教案——風箏。教學目的：引導學生欣賞多種風箏，了解風箏左右對稱的特征，蘇少版美術教案——風箏回憶放風箏的場景、氣氛和感受，培養(yǎng)學生的審美能力和動手表現能力。教學重點：引導學生了解風箏的左右對稱的特征，認識、熟悉風箏的種類。教學難點：把放風箏時的場景、氣氛
2024-12-05 11:06
【總結】蘇教版小學美術第10冊第16課畫性格教學設計教學理念：我們生活在一個多元的世界中，抽象與具象并存。五年級的學生已有一定的感知抽象事物的能力，有自己獨特的審美觀與價值觀。運用最基礎的點、線、面、色等元素表現人的性格，是一個很有意義的課題。學情分析：五年級的學生已經形成初步的人生觀，性格也初步形成，他們對身邊的人和事已
2024-12-05 03:50
【總結】第1課快樂時光教學目標1、通過回憶生活中有趣的經歷，感受家鄉(xiāng)和祖國的美好、生活的快樂。2、運用游戲表演、繪畫等多種方式表現快樂時光，提高藝術表現能力。教學重點重點是快樂時光有很多哪些最有特點，最有畫面感，最使人難忘。教學難點難點是如何來表現快樂時光教具學具繪畫材料教學課時1課時備課時間
2025-11-11 01:27
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