4精準扶貧學習心得體會_4(編輯修改稿)
2024-09-04 01:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。 二、總結(jié)體會 要關(guān)心、愛護后進生。任何學生、任何人都有優(yōu)點和缺點，對于優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，而對后進生則易發(fā)現(xiàn)其缺點，而看不到其優(yōu)點，這種現(xiàn) 象是不利于學生進步的。作為老師，應尊重他們，進可能地去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，愛他們，愛是具體的，滲透在對學生的一言一行中，慢慢地去感動、感化學生。應該用發(fā)展的眼光來看待學生：差生的今天比他的昨天更好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。雖然他們有缺點，但他們同樣懂 第 3 頁 共 4 頁 得愛，而且更需要愛。后進生也是孩子，厭惡、責罵只能適得其反，他們應享有同其它學生同樣的平等和民 主，也應享受到優(yōu)秀學生在老師那兒得到的愛。 關(guān)愛后進生，就是真正做到以情動人：（ 1）做到 ” 真誠 ”二字，教師不應該有絲毫虛偽與欺哄，一旦學生發(fā) 現(xiàn) ” 有假 ” ，那么教師所做的一切都會被看作是在 ” 演戲
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