4科室人材培養(yǎng)和人材梯隊建設(shè)計劃(編輯修改稿)
2024-09-04 00:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 針對農(nóng)村衛(wèi)生隊伍素 質(zhì)普遍不高的現(xiàn)狀，為了與各農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)的服務(wù)定位相適應(yīng)，我鄉(xiāng)農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)的重點是提高農(nóng)村衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì)。對人員的培訓(xùn)以提高學(xué)歷、推廣適宜技術(shù)、講授常見病和多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合治療為主，積極開展衛(wèi)生專科人才培養(yǎng)。 培養(yǎng)同時應(yīng)重視師承，分層開展 在農(nóng)村，由于簡陋的工作條件、較低的消費水平，要求一名合格的衛(wèi)生工作者必須具備有因地制宜采用簡、便、驗、廉的適宜技術(shù)和隨機處理各科疾病的能力。這些能力主要來 自學(xué)生跟師的實踐。因此，我鄉(xiāng)要積極開展層次不同的師承教育：一個層次是大中專生師承 教育，主要面向剛畢業(yè)的具有大中專學(xué)歷的衛(wèi)生人員，由我鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)科帶頭人具體承擔(dān)；另一個層次是鄉(xiāng)村醫(yī)生師承教育，主要面向鄉(xiāng)衛(wèi)生院或者村衛(wèi)生室在職醫(yī)務(wù)人員，以跟師學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗為主，輔以必要的集中學(xué)習(xí)。 2024 年 10 月 29 日 第四篇：人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)計劃 XX 縣區(qū)第二人民醫(yī)院人才培養(yǎng)計劃和人才 梯隊建設(shè)計劃 第 7 頁 共 13 頁 人才培養(yǎng)和梯隊建設(shè)是提升醫(yī)院綜合實力的決定性因素，關(guān)系到醫(yī)院發(fā)展的興衰成敗。隨著醫(yī)學(xué)科技的飛速發(fā)展和衛(wèi)生人才需求層次的不斷提高，堅持以人為本，用好現(xiàn)有人才，留住關(guān)鍵人才 ，引進特需人才。為進一步加強我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊建設(shè)，提升我院實際競爭能力，現(xiàn)制定出我院專業(yè)技術(shù)人員梯隊建設(shè)實施方案 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀和人才觀為指導(dǎo)，以加強高層次人才隊伍建設(shè)為目標(biāo)，在醫(yī)療實踐中加快培養(yǎng)年輕的專業(yè)技術(shù)骨干。 二、人才梯隊建設(shè)的目的 （一）、人才無斷層 當(dāng)醫(yī)院內(nèi)的某個職位由于人員的變動、長假、退休或辭職等種種原因出現(xiàn)空缺時，保證有合適的人選接替這個位置。 （二）、順利交接保證目前的人選確實勝過他的前任，而且交接得越快越有利于 工作的開展。 二、培訓(xùn)方式 （一）、根據(jù)和培養(yǎng)對象簽定的 “ 協(xié)議書 ” 和個人培訓(xùn)計劃，采取以在崗位自學(xué)為主，結(jié)合集中培訓(xùn)、跟師學(xué)習(xí)、參 加學(xué)術(shù)交流、進修等多種方式進行培養(yǎng)。 （二）、宏觀調(diào)控，統(tǒng)籌安排人才的培養(yǎng)，特別是農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)，是一個周期長、投入大、見效慢的系統(tǒng)工程。根據(jù)全 第 8 頁 共 13 頁 院衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的需要，醫(yī)院的衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)人員要具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上執(zhí)業(yè)資格。 （三）、為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我院在衛(wèi)生人才培養(yǎng)方面具體措施為： 合理安排各層次人員比例，按照區(qū) 衛(wèi)生局的要求進行人員配置。 由我院主持農(nóng)村衛(wèi)生人才培養(yǎng)規(guī)劃的實施，保證政策的延續(xù)性。 積極統(tǒng)籌調(diào)動衛(wèi)生教育資源，在人才培養(yǎng)上做到優(yōu)勢互補，統(tǒng)籌兼顧。 方向明確，形式多樣針對人員的培訓(xùn)以提高學(xué)歷、推廣適宜技術(shù)、講授常見病和多發(fā)病的中西醫(yī)結(jié)合治療為主，積極開展衛(wèi)生?？迫瞬排囵B(yǎng)。培養(yǎng)同時應(yīng)重視師承，分層開展。 三、以人為本，堅持 “ 三個并重
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