蘇教版必修一始得西山宴游記教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-26 01:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第二課時 教學(xué)要點(diǎn)：１ . 理解古今異義及一詞多義的現(xiàn)象。 ２ . 學(xué)習(xí)本文在比照與映襯中寫景的特點(diǎn)。 一、 復(fù)習(xí)舊課 二、 分析課文 １． 翻譯全文 ２． 詞語小結(jié) Ａ、古今異義 未始（古義）未嘗 而～知西山之怪特。 （今義）沒開始 累積（古義）重疊， 積壓 攢蹙～ （今義）積累 然后（古義）這樣以后 ～知吾向之未始游。（今義）轉(zhuǎn)折連詞 于是（古義）從此，從這時 游～乎始。（今義）遞進(jìn)連詞 更（古義）更換交替 醉則～相枕以臥。（今義）更加 披（古義）撥 到則～草而坐。（今義）覆蓋在肩背上。 就（古義）接近，頹然～醉（今義）就是。 向（古義）從前 然后知吾～之未始游。（今義）朝。 志（古義）記 故為之文以 ~。（今義）志氣，志向。 是（古義）代詞，這 ~歲元和四年也。（今義）判斷動詞。 B、一詞多義 異 認(rèn)為。奇異 始指 ~之 獨(dú)特 以為凡是州之山有 ~態(tài)者 特 特別 而未始知西山之怪 ~ 超出一般 然后知是山之 ~立 為 成為 自余 ~ 人 為（表目的） 故 ~之文以志 C、通假字 自余為僇人（ 39。僇 39。通 39。戮 39。，遭到貶謫） 思
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