4某年幼小銜接工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-09-03 20:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師和家長攜手，引導(dǎo)孩子學(xué)會與同伴交流的技巧。例如；邀請朋友來家里做客，去別的小朋友家玩，給孩子創(chuàng)造更多和不同年齡的孩子接觸的機(jī)會。當(dāng)孩子們之間發(fā)生沖突時，老師 、家 第 2 頁 共 3 頁 長不充當(dāng)調(diào)解員，鼓勵他們自己解決。 家長和學(xué)生都明白了如何認(rèn)真對待英語的學(xué)習(xí)。 小學(xué)一年級教育大綱中，英語學(xué)習(xí)反而大于數(shù)學(xué)。英語是一種完全不同于我們母語環(huán)境的語言，老師、家長給孩子創(chuàng)造了更多的機(jī)會，
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