學(xué)校規(guī)范管理月活動實(shí)施方案(編輯修改稿)
2025-09-03 08:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 此為切入點(diǎn)，針對不同學(xué)段學(xué)生的年齡特點(diǎn) ，積極開發(fā)活動育人課程，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，凝聚形成學(xué)校核心價(jià)值觀。 ，全面提升學(xué)校管理制度的執(zhí)行力。 責(zé)任人 (或處室 )：校長室、政教處 突出抓好育人為本十二項(xiàng)制度建設(shè)，內(nèi)容科學(xué)合理，切合實(shí)際，具體明確，操作性強(qiáng)；圍繞制度落實(shí)，建立相應(yīng)的工作責(zé)任制，過程資料翔實(shí)可靠，家長、師生滿意度高。以此為切入點(diǎn)，逐步構(gòu)建起涵蓋學(xué)校德育工作、安全管理、教學(xué)常規(guī)等各個層面的學(xué)校管理制度體系，在不斷創(chuàng)新、完善的基礎(chǔ)上，致力于抓落實(shí)、抓細(xì)化、抓特色，全面提升學(xué)校管理制度的執(zhí)行力，為學(xué) 校內(nèi)涵發(fā)展提供動力和保障。 三、時間安排 本活動月從 9 月上旬到 10 月中旬，分四個階段進(jìn)行。 （一）宣傳發(fā)動階段（ 8 月 29 日 —— 9 月 5 日） 學(xué)校根據(jù)縣教育局印發(fā)的活動實(shí)施意見，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定學(xué)?；顒臃桨?，在全校教師中學(xué)習(xí)討論。把 “ 四個規(guī)范 ” 、 “ 四個提升 ” 層層分解，明確責(zé)任人，并制定出每項(xiàng)活動的詳細(xì)方案。 （二）活動實(shí)施階段（ 9 月 6 日 —— 30 日） 由處室負(fù)責(zé)人牽頭，學(xué)校各辦公室迅
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