蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第15課發(fā)貼與回貼課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第12課發(fā)帖與回帖繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、發(fā)表帖子一3、發(fā)表帖子二4、知識(shí)屋5、實(shí)踐園6、探究屋7、回復(fù)帖子8、知識(shí)屋9實(shí)踐園10、討論坊11、探究屋12、小結(jié)13、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)習(xí)在論壇中發(fā)表帖子與回復(fù)帖子。我教你！繼

2024-11-15 03:57

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第1課認(rèn)識(shí)word課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Word?了解文字處理軟件的特點(diǎn)及其Word與Office的關(guān)系?掌握Word的啟動(dòng)、輸入、保存和退出的方法?初步掌握Word2021窗口的組成及功能?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高其審美能力課前說(shuō)明設(shè)問(wèn)：漂亮不漂亮？它們是用美國(guó)微軟(Microsoft)公司Office辦公系統(tǒng)中的Word制作的。想不想學(xué)？今天我們

2024-12-04 18:12

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第6課插入圖片課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】插入圖片1．使學(xué)生掌握插入剪貼畫(huà)的操作方法。2．使學(xué)生掌握插入圖片文件的方法。3．使學(xué)生掌握設(shè)置圖片格式的方法。所謂剪貼畫(huà)，是Word提供的圖片。在Word文檔中插入剪貼畫(huà)的步驟是：（1）將光標(biāo)移到要插入圖片的位置。（2）單擊菜單[插入]→[圖片]→[剪貼畫(huà)]。（3）選擇要插入的剪貼畫(huà)，然后關(guān)閉“插入剪貼畫(huà)

2024-12-04 18:05

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第11課漂亮的電子郵件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?多彩的文字?漂亮的信紙?有趣的表情親愛(ài)的陳老師：你好！自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹自我介紹。王小明2020-12-21請(qǐng)你在郵箱中輸入右邊的自我介紹，完成下面的任務(wù)。1、把所有文字大小

2024-11-11 12:10

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第27課幻燈片鏈接word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第27課幻燈片鏈接尊敬的評(píng)委老師好：我今天說(shuō)課的內(nèi)容是《幻燈片鏈接》。本課是蘇教版小學(xué)信息技術(shù)下冊(cè)第27課的內(nèi)容。本課內(nèi)容是演示文稿制作的一個(gè)升華，體現(xiàn)了多媒體運(yùn)用的精華，是幻燈片制作的重要知識(shí)點(diǎn)。本課主要有兩個(gè)知識(shí)內(nèi)容，一是讓文本鏈接、二是設(shè)置動(dòng)作按鈕。通過(guò)學(xué)習(xí)，要求讓學(xué)生掌握交互式演示文稿的設(shè)置方法，并能對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行交流和補(bǔ)充，在教學(xué)

2024-11-20 00:23

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第23課在幻燈片中插入圖片-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)?yōu)秀課件作品展示“同學(xué)們請(qǐng)看一篇作品，這些是將要學(xué)習(xí)在幻燈片中圖片插入的應(yīng)用，我相信在學(xué)了這節(jié)課的內(nèi)容后，大家也能做出這樣的作品，甚至更好。下面就讓我們進(jìn)入這節(jié)課的學(xué)習(xí)！”常見(jiàn)的幾種圖片文件（這些圖片的擴(kuò)展名是什么？）：一、BMP格式圖片：位圖存儲(chǔ)格式,Windows位圖圖片。BMP是一種與硬件設(shè)備無(wú)關(guān)的圖像文件格式，使用非常廣。

2024-11-11 06:21

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第28課設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果一、整張幻燈片動(dòng)畫(huà)效果的設(shè)置（幻燈片切換）?1、在瀏覽視圖下，選擇要設(shè)置動(dòng)畫(huà)效果的幻燈片。?2、選擇“幻燈片放映——幻燈片切換”。?3、在“幻燈片切換”對(duì)話(huà)框選擇一種效果。如下圖。?4、音效設(shè)置?5、應(yīng)用方式?應(yīng)用?全部應(yīng)用?隨機(jī)應(yīng)用

2024-11-15 04:48

蘇科版初中信息技術(shù)上冊(cè)信息與信息技術(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1954年，加拿大某大學(xué)的心理學(xué)家進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：被試者戴上半透明的護(hù)目鏡，使其難以產(chǎn)生視覺(jué)；用空氣調(diào)節(jié)器發(fā)出的單調(diào)聲音限制其聽(tīng)覺(jué)；手臂戴上紙筒套袖和手套，腿腳用夾板固定，限制其觸覺(jué)。被試者單獨(dú)呆在實(shí)驗(yàn)室里，幾小時(shí)后開(kāi)始感到恐慌，進(jìn)而產(chǎn)生幻覺(jué)……在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)呆了三四天后，被試者會(huì)產(chǎn)生許多病理心理現(xiàn)象：出現(xiàn)錯(cuò)覺(jué)幻覺(jué)；注意力渙散，思維遲鈍；緊張、焦慮、恐懼等，

2024-11-28 01:26

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第24課設(shè)置幻燈片背景word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第24課設(shè)置幻燈片背景［教學(xué)目的與要求］1．學(xué)會(huì)使用模板、配色方案、背景美化幻燈片。2．掌握設(shè)置彩色漸變背景的方法。3．通過(guò)對(duì)比三種設(shè)置背景的方法，能夠根據(jù)需要做出相應(yīng)的選擇。4．通過(guò)了解背景的設(shè)置方法，感受信息技術(shù)的特殊美感；讓學(xué)生在實(shí)際操作中感受美、欣賞美、創(chuàng)作美，培養(yǎng)學(xué)生的美感。5．運(yùn)用所學(xué)的技能

2024-12-05 09:11

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第11課漂亮的電子郵件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：漂亮的電子郵件教學(xué)目標(biāo)：：（1）能夠熟練地發(fā)送電子郵件。（2）學(xué)會(huì)利用信紙美化郵件。：（1）學(xué)會(huì)在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)、探究新知。（2）發(fā)揮分組協(xié)作精神。：激發(fā)學(xué)生積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)行為，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活化的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)利用信紙美化郵件，撰寫(xiě)、發(fā)送電子郵件。教學(xué)難點(diǎn)：能夠熟練地發(fā)送

2024-11-20 00:23

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第26課插入影片和聲音課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】插入聲音與影片lfm主要內(nèi)容?聲音文件的插入?視頻文件的插入?Flash的插入?插入菜單?影片與聲音?文件中的聲音…?插入菜單?影片與聲音?文件中的影片…（.swf）?（右鍵單擊菜單欄空白，把控件工具箱打勾

2024-12-04 18:12

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第30課了解歷史展望未來(lái)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：了解歷史展望未來(lái)教學(xué)目標(biāo)：：了解并掌握計(jì)算機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域：了解計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史，知道各個(gè)時(shí)期計(jì)算機(jī)的主要特征。：了解計(jì)算機(jī)發(fā)展的趨勢(shì)，感受科技給生活帶來(lái)的便利。教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)發(fā)展的四個(gè)時(shí)代教學(xué)難點(diǎn)：了解各階段計(jì)算機(jī)的特點(diǎn)及主要特征教學(xué)準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、課件、猜詞游戲等。教學(xué)過(guò)

2024-11-20 00:23

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第23課在幻燈片中插入圖片word說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在幻燈片中插入圖片》說(shuō)課稿——《在幻燈片中插入圖片》教學(xué)設(shè)計(jì)尊敬的各位評(píng)委，各位專(zhuān)家：我說(shuō)課的內(nèi)容是蘇科版小學(xué)信息技術(shù)（下冊(cè)）第23課《在幻燈片中插入圖片》?？疾毂菊n的教學(xué)內(nèi)容，我們可以發(fā)現(xiàn)就“插入”這個(gè)操作內(nèi)容而言，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了在word文檔中插入剪貼畫(huà)、自選圖形和外部圖片。但是否就可以把本課看做是以前所學(xué)知識(shí)的遷移，

2024-11-20 00:23

蘇科版信息技術(shù)上冊(cè)第24課設(shè)置幻燈片背景課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第16課設(shè)置幻燈片背景《小學(xué)信息技術(shù)》下冊(cè)（蘇科版）下一張觀(guān)察下一張魔法一、應(yīng)用設(shè)計(jì)模板設(shè)置背景色觀(guān)察操作步驟：1、選定“我的興趣愛(ài)好”這張幻燈片，單擊“格式”菜單中的“幻燈片設(shè)計(jì)”；2、將指針指向“Crayons”模板，單擊模板右側(cè)的應(yīng)用按鈕，選

2024-12-04 18:12

蘇科版初中信息技術(shù)上冊(cè)圖片的處理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】圖片處理2021/9/27圖片的類(lèi)型（1）圖形計(jì)算機(jī)中的圖形是數(shù)字化的，是矢量圖，矢量圖形是通過(guò)一組指令集來(lái)描述的，這些指令描述構(gòu)成一幅圖的所有直線(xiàn)、圓、圓弧、矩形、曲線(xiàn)等的位置、維數(shù)、和大小、形狀。文件格式和特點(diǎn)：.WMF：windows圖元文件格式.EMF：windows增強(qiáng)性圖元文件

2024-12-08 08:53

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