【總結】蘇科版小學信息技術上冊教案1蘇科版小學信息技術上冊教案第1課信息與信息技術[教學目的與要求]知識與技能:感受生活中的信息現(xiàn)象,認識到信息是普遍存在的。過程與方法:掌握信息活動的一般過程。情感態(tài)度價值觀:感受信息對生活與學習的作用,產生學習與使用信息技術的興趣和積極性。行為與創(chuàng)新:能夠養(yǎng)成積極思考生活中的信息
2024-10-23 18:54
【總結】1954年,加拿大某大學的心理學家進行了一項實驗:被試者戴上半透明的護目鏡,使其難以產生視覺;用空氣調節(jié)器發(fā)出的單調聲音限制其聽覺;手臂戴上紙筒套袖和手套,腿腳用夾板固定,限制其觸覺。被試者單獨呆在實驗室里,幾小時后開始感到恐慌,進而產生幻覺……在實驗室連續(xù)呆了三四天后,被試者會產生許多病理心理現(xiàn)象:出現(xiàn)錯覺幻覺;注意力渙散,思維遲鈍;緊張、焦慮、恐懼等,
2024-11-28 01:26
【總結】《建立個人博客》說課稿(一)教材的前后聯(lián)系及地位本課是在學生有了一定的計算機基礎知識之上的新課,它是重新認識、使用網絡的新窗口等的網絡新內容。(二)主要教學內容主要內容是了解博客概念,并學會如何建立個人博客。(三)教學目標?1、知識與技能?(1)提高漢字輸入技能。?(
2024-12-04 19:16
【總結】第24課管理個人博客繼續(xù)學習任務1、導學牌2、管理博文3、知識屋4、實踐園5、管理“我的相冊”6、知識屋7、實踐園8、討論坊9、小結10、成果籃繼續(xù)導學牌學習管理自己的個人博客。我來教你幾招!繼續(xù)返回如何管理我的博客呢?管
2024-11-11 06:21
【總結】第1課認識Logo[教學目的與要求]1.掌握進入與退出Logo語言窗口的方法。2.掌握清屏復位、顯龜及藏龜命令。3.初步掌握輸入Logo語言命令的基本方法。[教學重點與難點]1.重點:清屏復位、顯龜及藏龜命令。2.難點:Logo語言命令的輸入方法。[教法建議]本課首先引入了Logo語言,強調它只是利
2024-11-19 21:15
【總結】第1課認識Word[課題]第1課認識Word[教學目的與要求]1.知識與技能:認識Word的窗口組成,Word的啟動方法,Word文檔的保存方法。2.過程與方法:掌握菜單欄、工具欄的使用方法。3.情感態(tài)度價值觀:培養(yǎng)學生利用計算機處理文字的意識和能力。4.創(chuàng)新與行為:讓學生積極嘗試用計算機來表達思想。
2024-11-20 00:23
【總結】第11課漂亮的電子郵件[教學目的與要求]。,撰寫并發(fā)送電子郵件。、探究新知識,發(fā)揮分組協(xié)作精神。,增強學生網絡生活化的意識。[教學重點與難點]:學會利用信紙美化郵件,撰寫并發(fā)送電子郵件。:能夠熟練地發(fā)送電子郵件。[課時安排]1課時。[教學準備]1、多媒體機房。2、極域教學
2024-11-19 19:51
【總結】課題:數(shù)據(jù)處理與統(tǒng)計備課時間:上課時間:編號:03學習目標:1、知識與技能:(1)熟悉公式的基本組成。(2)掌握公式的創(chuàng)建、修改、復制、刪除等操作。(3)了解函數(shù)的概念,掌握簡單函數(shù)的應用。(4)掌握相對地址與絕對地址的應用。(5)能夠靈活運用公式和函數(shù)進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析運算。
2024-11-20 00:22
【總結】所在學校贛榆縣黑林中學授課者編號NO:14備課時間上課時間課型新授課授課地點微機室(二)授課班級初一年級8個班課題視頻的獲取與加工(第七單元第一節(jié)第2課時)教材地位和分析本節(jié)教學內容分別對應《綱要》中的四個
【總結】第18課插入影片和聲音繼續(xù)學習任務1、導學牌2、插入文件中的聲音3、錄制聲音4、知識屋5、實踐園6、插入文件中的影片7、探究屋8、實踐園7、小結8、成果籃繼續(xù)導學牌學習在演示文稿中插入影片和聲音文件。在幻燈片中插入影片和聲音,會使演示文稿更加生動
2024-12-04 21:01
【總結】大家先來看看一組圖片想一想!同學們,假設現(xiàn)在你是一名導游,你準備從哪些方面向外地游客介紹內蒙古的特色?是景點,美食或者購物或者其他?老師專門收集了一些資料,發(fā)送到你們的桌面上,在“內蒙古特色”文件夾下,大家先看一看。大家剛才看過了老師收集的資料,老師現(xiàn)在用一張幻燈片把這些資料全部展示出來了。請大家看
【總結】第六課申請電子信箱?學習目標?1、初步了解電子郵件。?2、掌握申請電子信箱的方法。在網絡上“寫信”是可以簡單地通過“電子郵件”的方式來完成。電子郵件也就是平常所講的“伊妹兒”------E-mail1、E-mail是利用計算機網絡收發(fā)的電子媒體信件,它是隨著計算機網絡出現(xiàn)的,依靠網絡的
2024-11-11 12:10
【總結】客家美食菜單設計-------幻燈片連接說課內容教材分析1教學目標2教學重難點3教法、學法4教學過程56學情分析1教材分析?《小學信息技術》?江蘇科學技術出版社?第六章用計算機制作多媒體作品
2024-11-16 15:26
【總結】第12課發(fā)帖與回帖繼續(xù)學習任務1、導學牌2、發(fā)表帖子一3、發(fā)表帖子二4、知識屋5、實踐園6、探究屋7、回復帖子8、知識屋9實踐園10、討論坊11、探究屋12、小結13、成果籃繼續(xù)導學牌學習在論壇中發(fā)表帖子與回復帖子。我教你!繼
2024-11-15 03:57
【總結】插入圖片1.使學生掌握插入剪貼畫的操作方法。2.使學生掌握插入圖片文件的方法。3.使學生掌握設置圖片格式的方法。所謂剪貼畫,是Word提供的圖片。在Word文檔中插入剪貼畫的步驟是:(1)將光標移到要插入圖片的位置。(2)單擊菜單[插入]→[圖片]→[剪貼畫]。(3)選擇要插入的剪貼畫,然后關閉“插入剪貼畫
2024-12-04 18:05