二年級上冊數學教學計劃(編輯修改稿)
2025-09-02 19:21 本頁面
【文章內容簡介】 學習統(tǒng)計的意義，學習簡單的數據和整理的方法，認識以一當五的條形統(tǒng)計圖和簡單的復式統(tǒng)計表。本冊教材還安排了 “ 找規(guī)律 ” 的教學內容，引導學生通過觀察、猜測、實驗、推理 等活動探索圖形和數的排列規(guī)律。不僅使學生知道現實生活中事物有規(guī)律的排列隱含著數學知識，同時培養(yǎng)學生觀察、操作及歸納推理的能力，發(fā)現和欣賞數學美、運用數學去創(chuàng)造美的意識。 四、教學目標要求： 結合現實生活中的具體情境，使學生初步理解數學問題的基本含義，學會用兩步計算的方法解決問題，知道小括號的作用。培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好習慣，初步培養(yǎng)學生在實際生活中發(fā)現問題、提出問題、解決問題的能力。 讓學生在具體情境中體會除法運算的含義，會讀、寫除法算式，知道除法算式各部分的名稱。使學生初步認 識乘、除法之間的關系，能比較熟練地用乘法口訣求商。使學生初步會用根據除法的意義解決一些簡單的實際問題。結合教學使學生受到愛學習、愛勞動、愛護大自然的教育。培養(yǎng)學生認真觀察、獨立思考等良好學習習慣。 使學生會辨認直角、銳角、鈍角 。使學生結合實例，初步感知平移、旋轉現象 。會在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形 。初步滲透變換的教學思想方法。 讓學生親身經歷用 7— 9的乘法口訣求商的過程，掌握用乘法口訣求商的一般方法 。使學生學會綜合應用乘、除法運算解決簡單的或稍復雜的實際問題 。在 解決問題的過程中，使學生初步嘗試運用分析、推理、轉化的方法。 讓學生經理數數的
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