【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)除法探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo),能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)881168888
2024-12-04 20:30
【總結(jié)】西師版教材小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)探索規(guī)律填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)8811688885324032244?填寫下表:籃球的總個(gè)數(shù)每筐裝的個(gè)數(shù)裝的筐數(shù)88116888853240
2024-11-12 00:45
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)三單元練習(xí)姓名:一、填空。1、0除以()都得0。2、65的5倍是(),288里面有()個(gè)4,364是7的()倍。3、495÷5的商是()位數(shù),最高位是()位。4、要使30÷5的商是兩位數(shù),里最大可填
2024-12-05 08:53
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱(三)一、各圖形哪些是軸對(duì)稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)二、面的漢字中,哪些是軸對(duì)稱圖形?(是的打“√”,不是的打“×”。)日月口晶()()()()
2024-11-15 11:45
【總結(jié)】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)規(guī)律和從有趣的數(shù)的排列中發(fā)現(xiàn)數(shù)的變化規(guī)律的過程。、比較、分析,發(fā)現(xiàn)一些給定事例中隱含的簡單規(guī)律,初步培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、分析及思考能力。,培養(yǎng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題、探究知識(shí)、建構(gòu)知識(shí)的能力以及合作學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。11把汽車行駛的情況列成表:每時(shí)行
2024-12-04 20:58
【總結(jié)】面積單位的換算教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過對(duì)面積單位及其算法的回憶,讓學(xué)生動(dòng)手操作,自主探索,合作交流,學(xué)會(huì)簡單的單位換算。2.能力目標(biāo):在進(jìn)行簡單的單位換算過程中,發(fā)展學(xué)生的空間觀念,進(jìn)行有條理的思考。3.情感目標(biāo):了解單位換算在生活中的應(yīng)用,體會(huì)教學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重難點(diǎn):自主探究,學(xué)會(huì)簡單的單位換算。
2024-12-08 21:12
【總結(jié)】對(duì)稱現(xiàn)象【教學(xué)內(nèi)容】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(西師版)三年級(jí)下冊(cè)第115~117頁?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1感受生活中的對(duì)稱現(xiàn)象,初步建立起“對(duì)稱”的概念。2經(jīng)歷觀察、操作、交流等過程,在此過程中有積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。3感受生活中物體的對(duì)稱美,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。【教學(xué)過程】一、初步感知“對(duì)稱
2024-11-20 00:14
【總結(jié)】乘法口算和估算【教學(xué)目標(biāo)】1.經(jīng)歷整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的學(xué)習(xí)過程,會(huì)正確口算整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)。2.體會(huì)乘法估算在日常生活和生產(chǎn)中的重要價(jià)值,并能根據(jù)實(shí)際情況用多種方法來估算生活中的乘法問題。3.培養(yǎng)學(xué)生與他人合作交流、共同探索、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】掌握整十?dāng)?shù)乘整十?dāng)?shù)的口算方法,能根據(jù)實(shí)際情況用多種方法來估算
【總結(jié)】寫數(shù)讀數(shù)練習(xí)內(nèi)容:練習(xí)一第1、2、3、4、5、思考題。練習(xí)目標(biāo):、讀數(shù)的方法。、寫萬以內(nèi)的數(shù)。。練習(xí)重點(diǎn):熟練地寫出萬以內(nèi)的數(shù)。教具準(zhǔn)備:卡片、計(jì)數(shù)器等。練習(xí)過程:一、基本練習(xí),第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位,
2024-11-20 00:13
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算除法一、口算。20÷2=3000÷3=4000÷5=840÷2=96÷3=210÷7=320÷8=5000÷
2024-12-05 08:54
【總結(jié)】三年級(jí)下期末數(shù)學(xué)綜合作業(yè)(一)姓名:分?jǐn)?shù):一、填空。8dm2=()cm2()dm2=5m22500cm2=()dm2()m2=300dm245m2=()dm26000dm2=()m210
2024-11-15 17:49
【總結(jié)】小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo),會(huì)讀小數(shù)。,體驗(yàn)到小數(shù)存在和價(jià)值。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)激趣導(dǎo)入。,你了解到哪些信息?師把學(xué)生匯報(bào)的小數(shù)板書在黑板上。師:請(qǐng)大家觀察這些數(shù)與以前學(xué)的整數(shù)有什么不同?(這些數(shù)中都有一個(gè)小數(shù)點(diǎn)),知道這些數(shù)是什么數(shù)嗎?板書:小
2024-12-09 04:31
【總結(jié)】三年級(jí)數(shù)學(xué)(下)師生共用導(dǎo)學(xué)稿201課題:面積和面積單位課型:新授課執(zhí)筆:周新強(qiáng)時(shí)間:2020年2月教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合實(shí)例理解面積的含義,能自選面積單位估計(jì)和測(cè)量物體表面或平面圖形的面積。2、體會(huì)并認(rèn)識(shí)cm2、dm2、m2等面積單位。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)物體表面的大小,認(rèn)識(shí)平面圖形的大小。使學(xué)生建立起單位面積的空
【總結(jié)】(西師大版)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)筆算乘法及答案(二)1.計(jì)算題2.計(jì)算題33×12=232×6=23×31=3.計(jì)算題142×23=32×37=4.甲數(shù)比乙數(shù)的2倍多126,乙數(shù)是25,求甲數(shù)
2024-11-15 17:50
【總結(jié)】第二單元解決問題【教學(xué)目標(biāo)】,鞏固長方形、正方形面積計(jì)算的方法。,培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。。【教具學(xué)具準(zhǔn)備】教具準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻展示臺(tái),例2的圖片紙、剪刀。學(xué)具準(zhǔn)備:例2的圖畫紙一張、剪刀。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入教師:前面我們剛學(xué)習(xí)了長方形和正方形的面積計(jì)算