初二政治工作計劃(編輯修改稿)
2025-09-02 18:35 本頁面
【文章內容簡介】 主動性較強，上課精力集中，作業(yè)能夠當堂完成。而且對于班級的榮譽特別的在意，所以，在教學的過程中管理方面不需要費太多的精力。但是也有個別生上課注意力不集中，需要老師多用心幫扶，使他們盡快進入學習狀態(tài)。 教材分析： 新編教材可讀性強，教育功能突出，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂，可以調動學生學習的積極性。調動學生各方面的積極性，突出了思想品德課程的教育功能，通過本次書，希望增強學生法制觀念，提高學生認知和踐行的能力。 教學方法： 講授法、討論法，自學法等等 教學手段： 課件、多媒體、投影儀等 教學目標： 通過教學使學生學會交往，克服獨生子女身上所帶有的過分 “ 自我 ” ，學會同學之間，師生結伴而行，走過美好的青春期，健康成長，順利邁向初三的中考階段。提升學生的道德水準，培養(yǎng)學生的競爭和合作意識，增強處理事情的能力，促進自身的發(fā)展。掌握一定的，培養(yǎng)學生學法、懂法、用法。學會運用法律武器維護自己的合法權益。 教學措施： 認真鉆研教材，研讀教學大綱，熟悉教材及其指導思想，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，嚴格要求學生認真當堂完成作業(yè)，及時檢測，配合學校的目標教學活動，做好自己的所授課。 虛心學習，多聽由經驗教師的課程，多向同學科的老師學習。 認真寫好教學計劃和總結，按照計劃實施教學工作。 積極參加教研活動，提高業(yè)務水平。 平時努力撰寫教學論文或者教學設計，提高自己的科研能力。 努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)素養(yǎng)。平時注重在學習，攝取與政治學科相關的理論知識和新的科技發(fā)展信息，滲透到教學當中去，使課堂教學更加有興趣。 實施目標： 重視學生自主學習，激發(fā)和提升學生的體驗學習，用活動激發(fā)和提升學生的體驗，在親身體驗中發(fā)展自己。 注重學生之間的互動合作學習，互動交流中把學生中蘊藏的真知灼見給表達出來，在活動中提高教學的時效性。 指導好學生的社會實踐活動。 初二政治工作計劃 4 一、基本情況 成績狀況 總體來說上期期終教學成績比中考有所進步，及格率、優(yōu)秀率和人平分都有所提高。同上年度相比，全縣排名提高了五個名次，首次進入了全縣前十名，這是值得自己高興的事。但仔細看一看學生的成績，心里怎么也高興不起來了：期考時復習 了近兩個星期，考試的內容基本上都在復習的范圍內，可學生答起題來就模棱兩可，極簡單的問題也出現(xiàn)錯誤，個別學生的問答題幾乎是空白，寫的幾句話也是八桿子不著邊。同兄弟學校相比差距更大。一中人平 86 分，我的僅 71 點多，及格率別人 96%點多，我的才 80%多一點，要想追趕別人，我不知要下什么樣的功夫，即使我不睡覺，可能也趕不上人家了。 學習狀況 大部分學生的課堂紀律較
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