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正文內(nèi)容

初二政治教學工作計劃匯編(編輯修改稿)

2025-10-13 12:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 會學生與同學、教師結(jié)伴同行,走過美好的青春,走向幸福的人生。在沖突的學習中化解矛盾,健康成長。并掌握一定的法律知識,培養(yǎng)學生知法,懂法,用法。二、教學內(nèi)容分析:共有四個單元:第一單元讓愛駐我家,有相親相愛一家人和我門共有一個家兩課組成,本冊書把學會交往作為主線,培養(yǎng)學生的交往能力是教學重點,第一單元以與父母交往作為開篇,有著現(xiàn)實的重要意義。第二單元學會交往天地寬,有在交往中完善自我和掌握交往藝術,提高交往能力兩課組成,這一單元是要讓學生學會與同學和老師的交往,是上一單元的深化。第三單元在合作中發(fā)展,有合作競爭求發(fā)展和合奏好生活的樂章組成,這一單元是前兩個單元的擴展。第四單元我們依法享有人身權,財產(chǎn)權,消費者權,有法律保護我們的權利、伴我們一生的權利、依法享有財產(chǎn)權,消費者權四課組成。三、教學重點:通過教學使學生學會交往,提高學生的交往能力。教育學生學會做人,做一個懂競爭,知合作,能寬讓,講平等,善體諒,誠實守信的人。同時要學會運用法律武器保護自身的合法權益。四、教學難點:對于師生之間,學生與學生之間的矛盾如何化解。如何處理父母與子女之間的矛盾??朔娣葱睦怼=虝W生形成良好的交往品德、掌握交往的藝術。五、教學方法:講授法、討論法、自學法、練習法。六、學情分析:本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺,學習目的明確,主動性較強,上課精力比較集中,作業(yè)能認真完成,這部分學生不需要花費太多的時間。也有個別學生學習不自覺,上課精力不集中,講話,不注意聽講,作業(yè)又不認真按時完成,教師要多用心。教師嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法,使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。七、實施目標的方法:重視學生自主學習,注意學生的接受性,注重學生的互動合作,強化學生學習的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學生的體驗,用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。注重學生的互動合作,互動活動蘊涵著人文關懷,在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習,主題探究是每一個單元的靈魂,如何組織主題探究。加強學生的道德實踐,討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,根據(jù)學生實際和教學條件。搞好教學還要抓好以下幾個問題:第一、充分了解學生的生活實際,這是教學的基礎。第二、分析透徹活動和材料,這是傳授概念、觀點的前提。第三、組織好體驗活動,這是促進學生內(nèi)化的手段。第四、指導好學生的實踐活動,這是實踐學生良好行為的途徑。八、課時安排第一周 第一課 2課時第二周 第二課 2課時第三周 第一單元復習2課時第四周 第三課 2課時第五周 第四課 2課時第六周 第二單元復習2課時第七周 第五課 2課時第八周 第六課 2課時第九周 第三單元復習2課時第十周 第七課 2課時第十一周 第八課 2課時第十二周 第四單元復習2課時第十三周 第九課 2課時第十四周 第十課 2課時第十五周 第五單元復習2課時第十六周 復習2課時第十七周 復習2課時第十八周 復習2課時第十九周 復習2課時第二十周 復習2課時初二政治教學工作計劃 篇10一、指導思想以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),按照學校的教學工作計劃要求和政史地科組計劃。認真學習新課程標準,大膽嘗試新課程標準的教學模式和教學方法,優(yōu)化課堂教學。把學習的主動權還給學生,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力。二、教材分析本冊教材由“權利義務伴我行”“我們的人身權利”“我們的文化、經(jīng)濟權利”“我們崇尚公平和正義”四個單元組成。三、教學措施教學方法:講授法、比較對比法、情景教學法、小品表演法、小組討論法、讀書指導法、案例教學法、活動教學法、師生談話法、社會實踐法等。學情分析:這屆學生的基礎不差,有一定的學習積極性,加之本學期學習有關法律的一些知識,和現(xiàn)實生活聯(lián)系較緊密,學生比較感興趣,容易調(diào)動學生的積極性。教師也要嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法,使學生盡快進入學習狀態(tài)。但也要注意有一部分學生學習不認真,成績較差,要做好他們的工作。教學措施:教師要轉(zhuǎn)變觀念,不能用老方法較新教材,要選取多種適合學生的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。要聯(lián)系學生和本地實際,面向豐富多彩的社會生活,選取學生關注的話題和案例,與學生共同分析和討論,以提高認識,明確觀點,樹立正確的權利義務觀。教師的角色是學生學習的伙伴,主要任務是完成引導和點撥任務。教師要教會學生學習的方法,引導學生自主學習,主動參與教學活動,做學習的主人。注意引導學生的情感體驗和道德、法律實踐。四、教學進度第一至第十四周:完成全書教學任務;完成作業(yè)并講評;七年級每單元進行一次測驗并進行分析試卷。第十五至第二十周:以《思想品德課程標準》為依據(jù),進行第一輪復習。要求完成每一課的基礎習題訓練;進行一些綜合性測驗。15—期末知識梳理、夯實基礎、測評練習復習課。第二篇:初二政治教學工作計劃初二政治教學工作計劃(2010—2011第一學期)張志江一、教學目標根據(jù)黨的素質(zhì)教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,全面推進素質(zhì)教育的實施,本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能,努力提高教學水平和質(zhì)量,培養(yǎng)學生實踐能力,認真完成學校工作任務。二、教學措施(一)做好教學常規(guī)工作認真鉆研教材、教綱,認真?zhèn)湔n,上課。根據(jù)學校要求,認真參加集體備課、評課,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。認真細致的批發(fā)學生作業(yè),全收全改,及時收發(fā)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測,及時評批講評,以鞏固所學知識。虛心學習,多聽與政治科相關教師的課。提高自己的教學水平和能力。(二)極參加教研活動,提高業(yè)務水平1.極參加科組、市的教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。2.努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重積累,瀏覽百科,攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,滲透到教學中去,使教學更有說服力。(三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績1.優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,使教學效果達到最優(yōu)化。2.抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高了差生學習興趣,增強了學生自信心。3.開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生帶差生。把每個班分成若干學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。4.雙邊活動,嚴抓課堂紀律。了解學生,配合班主任做好家訪工作,了解學生家庭、學習及思想狀況,及時做好工作,引導學生健康成長,學好習。嚴格要求學生,一視同仁。5.加強德育功能,開展課堂活動(1)配合學校德育工作,充分發(fā)揮教本教育功能,采用演講、座談、辯論等形式活動,引導學生全面發(fā)展。開展一些課外活動。(2)嚴于律己,教書育人。教師要立足本職,熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,平等對待、愛護學生。工作要認真細致負責,教育學生曉之以理,動之以情,努力讓學生喜歡學習政治學科,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和心理品質(zhì)。第三篇:2012年初二政治教學工作計劃20122013年下學期 政治教學工作計劃李新為了更好的進行政治教學,適應新形勢下的發(fā)展要求,切實增強學生學習的針對性、實效性和主動性,提高教學質(zhì)量,促進學生學習政治的自信心和積極性,制定下面的教學計劃:一、明確本學科的教學目的和任務本冊教材主要是向?qū)W生介紹一些人際交往的有關知識,從不同的生活環(huán)境讓我們了解不同的交往技巧,學會關心孝敬父母,理解尊重老師,關愛同學,與他人和諧相處。二.教材分析八年級上冊政治教材共計10課,分4個單元,基礎知識性內(nèi)容較少,需要學生認真掌握。其中也列舉了相關案例,大部分是與學生日常生活接近的,起到導入的作用,個別部分也有起到總結(jié)作用,這些案例能夠使學生掌握一般規(guī)律的基礎知識,又能把學到的知識運用到實際案例中去,達到學以致用的目的。由于這冊教材涉及到實際生活方面的內(nèi)容,學生不會知識聯(lián)系實際,所以教材又列舉鏈接的內(nèi)容,這樣有助于學生更好胡學習政治。三.學生現(xiàn)狀分析本學期擔任初二6三個班級的政治教學,這幾個班級的學生都很聰明,但不愛背誦記憶的科目,對于政治這門學科,基礎知識及書寫方面對他們來說就是弱項,這還有待于采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。總的來說學習態(tài)度還可以,學以致用恰恰也是他們的弱點,需要讓他們知道政治這門學科不單需要記憶一些基礎知識,還需要靈活應用,來解決一些實際案例中存在的問題。由于我對班級的學生不是十分了解,這需要在今后的教學、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。四.目標1.掌握基礎知識,達到漢字書寫規(guī)范,理解基礎知識的內(nèi)涵。2.學以致用,分析具體案例,進一步理解政治這門學科的意義。3.通過學習幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,做一個有用于社會的人。五.教學方法及措施、教學措施(一)做好教學常規(guī)工作1.認真鉆研教材、課程標準。熟悉教材及其指導思想,認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。大力倡導研究性學習,發(fā)揮學生學習主動性。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測。2.虛心學習,多聽相關教師的課。3.認真及時寫好計劃和總結(jié),按計劃實施教學工作。(二)積極參加教研活動,提高業(yè)務水平1.積極參加教研活動,提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計。2.努力學習,提高專業(yè)理論水平。平時注重學習與政治學科相關的理論知識。(三)激發(fā)學生興趣,提高學習成績1.優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,讓學生動口、動手、動腦參與學習,采用討論、演講、閱讀、自學、練習等形式,活躍課堂氣氛,貼近學生,使教學效果達到最優(yōu)化。2.抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生。做好差生個別思想工作,利用課余時間輔導,提高差生學習興趣,增強學生自信心。3.充分利用各班的學習小組,落實責任和要求,組長監(jiān)督學習,檢查復習、預習及練習,及時反饋,提高整體教學效果。(四)對自己嚴格要求,針對本學科的特點言傳身教,平等對待、愛護學生,認真工作,努力讓學生喜歡學習本學科的內(nèi)容,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。以上就是我本學期的政治學科教學工作計劃,還需在今后的教學工作中及時發(fā)現(xiàn)問題, 治 教 學工 作 計 劃李新第四篇:初二政治安全工作計劃初二政治安全工作計劃義務教育,安全教育是底線。安全無小事,處處是教育。一個班 級的安全教育,只靠班主任一個人是不夠的,得需要所有的科任教師積極配合,才能使其落到實處。作為一名科任教師,為了配合班主任抓好安全教育,我計劃做到以下幾點:加強課堂紀律的控制,嚴防學生在課堂上出現(xiàn)喧嘩、打鬧等不良現(xiàn)象。上課前首先清點班上的學生人數(shù),如發(fā)現(xiàn)學生無故曠課,必須第一時間通知班主任,并作進一步處理。教師必須保障上課期間學生的人身安全,學生在課堂上發(fā)生安全事故由上課教師負責。嚴禁教師體罰、變相體罰、漫罵諷刺或驅(qū)趕學生,不讓學生逃離課堂。關注學生的思想和行為表現(xiàn),耐心細致地做好思想教育工作。發(fā)現(xiàn)學生身體不適或行為出現(xiàn)異常,要及時詢問、教育或聯(lián)系班主任、家長,防止意外事故發(fā)生。,進行安全教育。根據(jù)第一單元,教育學生要注意知道感恩;根據(jù)第二單元,教育學生要注意飲食安全,合理膳食,保持身體健康;根據(jù)第三、四單元,教育學生培養(yǎng)積極向上的興趣愛好,防止迷戀網(wǎng)絡等。五化中學檸檬茶第五篇:初二政治教學總結(jié)初二政治教學總結(jié)15篇初二政治教學總結(jié)1本學期,我主要擔任了初二年級四個班及初一年級一個班的的政治教學工作。一學期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度;勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有得;同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務?;仡櫼粚W期的工作,我特做以下總結(jié):開學之初認真制定計劃,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。教學過程中依據(jù)新課標的要求認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研活動,經(jīng)常聽其他任課教師的課,汲取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學水平。按照課程標準進行施教,注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,多方面、多角度去培養(yǎng)學生的品德和高尚人格。教育是愛心事業(yè), 為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠大的理想。以前政治教學重知識傳授,輕能力培養(yǎng);重教材灌輸,輕學法指導;重理論知識,輕實踐環(huán)節(jié)。新課標要求,尊重學生的獨立人格,把學習的主動權教給學生,讓學生有自己的學習時間,重視學生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實踐能力和個性的39。發(fā)展。激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,從而學會自主學習。教學過程中能使抽象的概念具體化,使枯燥的理論不再枯燥,有利于學生對知識的獲取、記憶。作為一名教師,教學中應當不斷的反思和總結(jié),平日里勤鉆研,多讀書,只有這樣,才能在教學中有所提高。“ 金無足赤,人無完人”。我的教育教學工作能力和水平還有待更進一步提高,需跟上時代的發(fā)展,適應時代的需要。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提高自己的教學水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學風格,為美好的明天奉獻自己的力量。在以后的教學工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲。初二政治教學總結(jié)2花開花落間,一學期又到尾聲了。在這學期中,作為初二級五個班政治科任的我以認真、嚴謹、踏實的治學態(tài)度,勤懇、堅持的精神從事教學工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了教學任務。作為科任教師,我能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加科組活動和備課組活動,上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自
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