【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 決定于 20__年 12 月 28 日下午在主廠房西側(cè)廣場(chǎng)開展一次消防演練活動(dòng)： 一、首先進(jìn)行消防教育活動(dòng)： 利用消防牌板，讓員工學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)； 二、火災(zāi)演戲時(shí)的安全疏散： 確定火源，視現(xiàn)場(chǎng)火情，確定及時(shí)撲救或是及時(shí)逃生；如是小火，要及時(shí)找尋滅火器或消防栓，進(jìn)行撲救；如火勢(shì)已經(jīng)很大，無法靠近撲救時(shí)，要牢記安全通道和出口，及時(shí)確定逃生路線，盡快撤離；及時(shí)匯報(bào)調(diào)度室，并通知相關(guān)人員撤離； 三、滅火器使用常識(shí)： 使用前，應(yīng)先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預(yù)先松動(dòng)。 使用時(shí)，先拔去安全銷，借助開啟機(jī)構(gòu)打開儲(chǔ)氣瓶，使瓶?jī)?nèi)的 CO2 氣體充入筒體內(nèi)，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。 噴射時(shí)，應(yīng)將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右擺動(dòng)，由遠(yuǎn)及近，左右橫掃，快速 向火源推進(jìn)，不留殘火，以防復(fù)燃； 撲救油類火災(zāi)時(shí)，應(yīng)避免沖擊液面，以防液體濺出。 在室外使用時(shí)，應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。 四、水龍帶的鋪設(shè)： 各車間派出一名代表，現(xiàn)場(chǎng)演練消防帶的 `收放鋪設(shè)；用時(shí)最短，收放最整齊者獲勝。 五、實(shí)地消防演練 演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： 廠長(zhǎng) 副組長(zhǎng)：副廠長(zhǎng) 成員：各科室及車間的負(fù)責(zé)人，兼職消防員共 30 人； 下設(shè) 3 個(gè)小組： 演習(xí)準(zhǔn)備組：各單位負(fù)責(zé)人 演習(xí)保障組：企管科、辦公室 現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)組：生產(chǎn)科 演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)假設(shè)：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，里面有易燃的木材、廢油，及其他設(shè)備設(shè)施。西側(cè)為倉庫及機(jī)修間，南側(cè)為介質(zhì)庫。 演習(xí)火源假設(shè)：存放的油桶發(fā)生失火， 六、演習(xí)籌劃方案： ，包括火源、廢油桶等，向演習(xí)人員貫徹各項(xiàng)安全措施，并檢查落實(shí)情況，具備演習(xí)條件后， 向演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng)和調(diào)度室匯報(bào)。 ，并迅速撤離； ，跑至現(xiàn)場(chǎng)，打開滅火器進(jìn)行滅火。 。 。 制，火災(zāi)演習(xí)結(jié)束。 七、應(yīng)急響應(yīng)處理及安全措施 ，距離火源不得小于 3 米，以免火災(zāi)擴(kuò)大； ，確保其工作有效； ，確保參演人員正確使用滅火器； ，一旦未能完全撲滅火源，保障組應(yīng)及時(shí)將余火撲滅； 冬季消防演練方案篇 9 一、演練目的 為了增強(qiáng)師生火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)能力，提高防火安全意識(shí)，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動(dòng)，掌握應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大 限度地降低危險(xiǎn)帶來的損失，從而提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。 二、組織領(lǐng)導(dǎo)： 總指揮：王 __ 副指揮：陳 __ 成員：各班班主任 三、演練步驟 讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險(xiǎn)的 39。方法。 讓學(xué)生熟悉避險(xiǎn)集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線。 進(jìn)行模擬發(fā)生危險(xiǎn)的演練。 四、演練安排 演練時(shí)間： 20__年 11 月 23 日上午 10： 演練內(nèi)容：火災(zāi)逃生演練；疏散逃生演練。 警報(bào)信號(hào)： 消防應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散以警報(bào)聲作為信號(hào)。危險(xiǎn)發(fā)生的信號(hào)：三次警報(bào)聲；代表發(fā)生危險(xiǎn)，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險(xiǎn)，打開前后逃生門。 連續(xù)警報(bào)聲，班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學(xué)生進(jìn)行演練，組織學(xué)生疏散逃生完到指定位置。全過程要求在 6 分鐘內(nèi)完成。 準(zhǔn)備的逃生工具 各班班主任要布置本班學(xué)生帶干凈的白毛巾或口罩 五、演練步驟 （一）預(yù)先對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí)。全校學(xué)生統(tǒng)一在教室內(nèi)聽取學(xué)校組織的安全教育知識(shí)專題講座，讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識(shí)和方法，通知學(xué)生演習(xí)時(shí)間。 （二）班主任在 9： 409： 50 集中再次對(duì)本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。 （三）聽到警報(bào)后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。 （四）撤離方案： 老師要迅速打開教室的前后門（后門要指定一名學(xué)生負(fù)責(zé)），教室里的學(xué)生有序到教室前后門口緊急集合，要分成前后兩部分按照距前后門的距離，由近到遠(yuǎn)在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。 全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向室外跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。 進(jìn)入操場(chǎng)后學(xué)生 站位安排： 學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng)后要按照自北向南，面朝西，從 班到 班的順序整齊站好。老師要站在學(xué)生的外圍，形成圍護(hù)形狀。 (五 )總務(wù)處在接到警報(bào)后要組織相關(guān)人員迅速關(guān)閉電、氣等，避免造成更大的傷害。 六、管理人員職責(zé) 班主任及管理人員在演練中起著重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應(yīng)做到： 明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，疏散路線每個(gè)拐彎處等 ，都要有人負(fù)責(zé)。 要嚴(yán)肅，要當(dāng)作是真的危險(xiǎn)發(fā)生，而不是一種游戲。 老師要按預(yù)先的分工，迅速到指定崗位，同時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正學(xué)生不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。 當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)果斷作出處理。 集合后迅速及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。 七、演練結(jié)束 當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報(bào)。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排，可以宣布演練結(jié)束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果。 冬季消防演練方案篇 10 一、消防演練的目的 為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校工商系決定舉辦二 ○__ 年消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下： 二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總 指 揮： 副總指揮： 成 員：中層領(lǐng)導(dǎo)及班主任 三、演練時(shí)間及地點(diǎn) 演練時(shí)間： __月 __日 x 時(shí) x 分 演練地點(diǎn)： 江西經(jīng)濟(jì)管理干部（職業(yè)）學(xué)院 演練現(xiàn)場(chǎng)：寢室 消防應(yīng)急演練路線：從寢室樓疏散到足球場(chǎng) 四、演練人員： 工商系 10/11 屆學(xué)生 五、演 練內(nèi)容： 以學(xué)生自救互救為主。 具體內(nèi)容為： （ 1）火情報(bào)警演練； （ 2）寢室樓層災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練； （ 3）災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練； 五、演練現(xiàn)場(chǎng)安排： 報(bào)警組 值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話 “119” 報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與 __在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。 疏散組： 學(xué)生會(huì)干部 成員： 職責(zé)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過程中及時(shí)處理突發(fā)事件 場(chǎng)地隊(duì)列組： 組長(zhǎng)： 成員： 職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各寢室隊(duì)伍。 緊急救護(hù)組 組長(zhǎng)： 成員： 職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救 六、演練進(jìn)程 ，工商系辦公室值班學(xué)生立即向總指揮 __報(bào)告。 __核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施 ” 經(jīng)管學(xué)院 ” 消防安全預(yù)案。 。 （疏散）方法：及時(shí)打開宿舍門，在室內(nèi)由寢室長(zhǎng)把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時(shí)將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達(dá)指定地點(diǎn)集合。 ：學(xué)校操場(chǎng)（設(shè)定場(chǎng)景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。 ，在撤離寢室時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。 ，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù) 和實(shí)到數(shù)），再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。 __向校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況 __從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的 .準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。 七、演練注意事項(xiàng) ，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。 ，撤離路線及順序；下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。 — 個(gè)樓層撤完后向 下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。 、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。 ，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。 冬季消防演練方案篇 11 為了通過疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造 __小學(xué)“ 平安校園 ” ，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。 一、演練原則 堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。 二、疏散演練指揮部成立 疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮： __；副總指揮： __； 成員： __等各班班主任 演練人員職責(zé)分工 總指揮： __負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。 搶救： __負(fù)責(zé) 學(xué)生人員疏散和搶救。 后勤： __負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。 廣播音響： __負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。 聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)： __負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。 三、具體演練活動(dòng)安排 (一 )演練時(shí)間： 20__年 __月 __日下午 2： 10 (二 )做好演練預(yù)演組織工作： 對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬無一失。 各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，從前門出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑， 同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住