【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活的艱辛和父母的不易。 我知道我背負(fù)的不僅僅是物質(zhì)糧食，更重要的還有父母深深的期望，所以盡管每天吃著干干的煎餅，就著咸菜，喝著白開(kāi)水，住著大通鋪，心里卻暗下決心，一定要勤奮學(xué)習(xí)，走出大山，走出黃土地，為父母，更是為了自己尋求一片藍(lán)天，所以，才有了 “ 恰同學(xué)少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字 ” 的學(xué)生時(shí) 代。 如今，經(jīng)過(guò)少年的努力拼搏，我早已為人師多年，盡管沒(méi)有高官厚祿，只是一名平凡的人民教師，但是我無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，更無(wú)愧于國(guó)家的培養(yǎng)，因?yàn)槲乙恢卑亚趭^作為自己學(xué)習(xí)工作的座右銘，成為了國(guó)家和社會(huì)的棟梁。 “ 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) ” 。只有苦盡才能甘來(lái)，古人尚且知道勤奮的重要性，面對(duì)新的時(shí)代，新的挑戰(zhàn)，科學(xué)文化變得尤為重要，沒(méi)有文化知識(shí)，猶如盲人行路，在未來(lái)的世界里，我們將無(wú)立足之地。 朋友們，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空 。假如你是一棵樹(shù)，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲 取營(yíng)養(yǎng)，立志成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁 。如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹(shù)，那就做一棵小草吧，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造輝煌。 關(guān)于勤奮的簡(jiǎn)短的演講稿篇 8 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好 !我是來(lái)自高二 (28 班的曾 __。今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是《做一個(gè)勤奮的人》。 新年伊始，萬(wàn)象更新，我們送走了嚴(yán)冬，迎來(lái)了春天，又迎來(lái)了新的學(xué)期。 新的學(xué)期要有新的開(kāi)始，要有新的希望和目標(biāo)。 的確，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，優(yōu)異的成績(jī)和多方面能力的培養(yǎng)至關(guān)重要，他決定著我們今后的發(fā) 展。 本學(xué)期，高三的同學(xué)們將直面高考，高一和高二的同學(xué)們也有為高考奠定基礎(chǔ)。所以，讓我們心無(wú)旁騖抓學(xué)習(xí)，以質(zhì)取勝應(yīng)贏尊嚴(yán)。 在這里，我想告訴高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們：你們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受六月洗禮的海燕，是將要走向戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士 !夸父追日，道渴而死 。精衛(wèi)填海，矢志不渝。勤奮拼搏，堅(jiān)持到底，你們將是最棒的 ! 在這里，我想告訴高一、高二的同學(xué)們：如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔 。如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是規(guī)整的模子 。如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空。請(qǐng)牢記師長(zhǎng)教誨，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，用自己優(yōu)異的表現(xiàn)演繹自己的精彩 ! 三月春風(fēng)暖，花草更鮮艷，讓我們和著春天的腳步，持鞭躍馬，立即行動(dòng)吧 !讓我們用勤勞的汗水和杰出的智慧將 __描繪得更加美麗，我們的口號(hào)是：做一個(gè)勤奮的人 ! 我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家 ! 關(guān)于勤奮的簡(jiǎn)短的演講稿篇 9 同學(xué)們： 當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹校園的時(shí) 候，你是否意識(shí)到，不知不覺(jué)之間，我們即將告別金秋十月，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，我們很快會(huì)迎來(lái)期中考試，接受學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。 然而，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢 ?時(shí)間不等人，正如朱自清先生所說(shuō)的一樣： “ 燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候 。桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是，聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢 ?” 歲月的腳步匆匆忙忙，毫不顧惜我們的感慨和無(wú)奈。正因?yàn)槿绱?，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中，一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人屬于勤奮的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長(zhǎng)為童話(huà)大王 。也是因 為勤奮，愛(ài)迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論，中國(guó)古人也給我們留下了 “ 懸梁刺股 ” 、 “ 鑿壁偷光 ” 等千古美談。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，更應(yīng)該具有像愛(ài)迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣，你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，憧憬未來(lái)的美好。 曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道的高僧： “ 為什么你念佛時(shí)要敲木魚(yú) ?” 大師說(shuō)： “ 名為敲魚(yú)，實(shí)為敲人。 ” “ 那為什么不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚(yú)呢 ?” 大師笑著說(shuō)： “ 魚(yú)是世間最勤快的動(dòng)物，整日睜著眼睛，四處游動(dòng)。這么辛勤的魚(yú)都要時(shí)時(shí)敲打，更何況懶惰的人呢 !” 這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病。 “ 一分耕耘，一分收獲 ” ，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿(mǎn)意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。 同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)你們：當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí)，你是否還賴(lài)在被窩里不動(dòng)呢 ?當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上聆聽(tīng)老師的講解時(shí)，你有沒(méi)有走神開(kāi)小差呢 ?每次考試結(jié)束后，你有沒(méi)有想過(guò)自己是否已經(jīng)真的很努力了，接下來(lái)又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn) ? 偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)，學(xué)習(xí) 也是一樣。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，用勤奮去書(shū)寫(xiě)人生，用行動(dòng)去收獲成功，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌 ! 關(guān)于勤奮的簡(jiǎn)短的演講稿篇 10 敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們： 大家早上好 !今天我們演講的主題是勤奮學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。 年輕是搏擊風(fēng)浪的航船，昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力，永不衰竭。處在花季中的我們，應(yīng)該抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，只爭(zhēng)朝夕。 為理想而努力，為將來(lái)而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印? 因?yàn)榕Γ餐缴鷱囊粋€(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王子 。因?yàn)榕Γ_曼 羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰 克里斯多夫》 。因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》 。還是由于努力，愛(ài)迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明 。愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論 。先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)： 在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮 ?？ㄈR爾更是激勵(lì)我們： 天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力 。 長(zhǎng)江后浪推前浪，就是我們的雄心 。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們，像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累，才能 在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏 。只有這樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。 然而，奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在 當(dāng)下 。 中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)： 我以為世界上最寶貴的是 39。今 39。，最容易喪失的也是 39。今 39。正是因?yàn)樗钊菀讍适?，所以更覺(jué)得它寶貴。 是啊，昨天已經(jīng)過(guò)去，明天尚未到來(lái)，我們所能做的只有把握今天。 著名教育家班杰明曾接到一個(gè)青年人的求教電話(huà)，并約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r，眼前的景象卻令他頗感意外，大教育家的房間里竟然亂七八糟，狼藉一片。沒(méi)等青年人開(kāi)口，班杰明就招呼道： 你看我這房間，太不整潔了，請(qǐng)你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧。 說(shuō)著