【文章內(nèi)容簡介】 讓生命的航船繞過一道道暗礁和險灘，乘風破浪，揚帆遠 航 ! 憲法演講稿八百字范文篇 7 尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師、同學們： 大家好 ! 我站在這里，看到你們的微笑，便增添了無窮的信心和力量。今天，我演講的題目是《法律伴我成長》。 同學們，你們知道嗎 ?我們的衣、食、住、行都離不開法律 ：過馬路時要遵守 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的交通規(guī)則，這是《道路交通法》規(guī)定的 。適齡兒童要上學接受教育，這是《義務(wù)教育法》規(guī)定的 。當我們小學生受到人身傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權(quán)利 ?? 大家都知道，為了行車的安全，馬路上增加了護欄，這原本是好事?？捎幸惶?，我在街上卻看到了這樣一個場面：一個小朋友在馬路邊急匆匆地走著，好像有什么急事，當他想過馬路時，恰好沒有人行橫道線，只見他毫不猶豫的一腳跨過護欄。正在此時，一輛小車急駛過來，司機急忙剎車，尖銳的剎車聲，把這個小朋友驚呆在馬路中間。我也驚出一身冷汗，想像著，如果不是司機的反應(yīng)靈敏，慘劇將瞬間發(fā)生，那又有多少人將為此悲痛 ? 在日常生活中人們?yōu)槭裁纯偸遣蛔袷胤赡??違法者往往都抱有僥幸心理，違反一點點法律不算什么問題，但是他們哪知道小錯不改，大錯難改的道理 ? 法律，要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法，就要從小做起，從小事做起。小學生的社 會經(jīng)驗不夠豐富，有些同學卻自我感覺已經(jīng)長大了，因此有些學生喜歡在校拉幫結(jié)派，講 “ 哥們兒義氣 ” ，崇尚 “ 暴力 ” ，更有人無視法律的存在，在校打架斗毆，勒索他人錢財。記得上屆六年級畢業(yè)的徐某，因從小自由散漫，經(jīng)常在學校欺負小同學，對老師教育置之不理，參與打架斗毆，勒索他人錢財。在我們學校也有些同學沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，因沒錢玩游戲，經(jīng)常在校小摸小偷。在此，我要真誠地提醒這些同學： “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ”! 同學們，法律是神圣而不可侵犯的，它代表著公平和正義。它如一把無情的利劍，但它又是正義的化身 !作為新時代 的小學生， “ 知法守法、守法護法，修身立德，立志報國 ” 是我們必然的選擇 ! 同學們，讓我們將 “ 法 ” 根植于心，不斷增強法律意識，讓法律伴隨我們健康成長 ! 謝謝大家 ! 憲法演講稿八百字范文篇 8 我們這一代年輕人，生在一個法制社會，但是我們在忙碌的生活和學習中，又有多少人真正地主動去了解憲法呢，每個圖書館里都有《中華人民共和國憲法》，真正去翻閱的又有多少。我們都知道，憲法是國家根本大法，在維護社會制度和秩序中起著相當大的作用，學習憲法遵守憲法就是每個社會公民的義務(wù)，而多少人聽到憲法二字就生怯呢，多少人覺得憲法就像被束 之高閣的神一樣是我們難以觸碰而又望而生畏的呢 ??我想很多。那我們又該如何去學習，去遵守呢。今天在這個演講里我想談?wù)勛约涸谄綍r日常生活中的行為與心中憲法的聯(lián)系。憲法精神是什么呢，作為學生的我們?nèi)绾瘟私鈶椃?，又怎么去遵守呢。今天，我就講一下在我們?nèi)粘Ｉ钪心軌蚺c憲法相連的事或一些行動。 憲法的精神在于他的高尚，在于他的權(quán)威，那憲法的地位又從何而來，最根本的就是我們信仰他，我們崇尚他，我們發(fā)自內(nèi)心地遵守和維護他。憲法根植心中的方式不是機械的，而是出于內(nèi)心的真正渴望，出于對憲法中公平，正義，自由民主等精神內(nèi)核的向 往，出于對憲法權(quán)威性的敬仰，出于個人對民主權(quán)利的追求，呼吁對國家的對社會制度的忠誠。 就拿隨意扔垃圾這個事兒來說吧，我覺得這種現(xiàn)象還是很普遍，其實把垃圾我在手上等到看見垃圾桶再扔，這很難嗎 ?不難，那為什么有人會做不到呢，就像課室，或者公共場合的座位上每次聚會完，都會有垃圾落下，為什么呢。那又為什么有人直到看見垃圾桶再扔呢，而不是手一松。我不會扔隨便扔垃圾在地上，其實很多時候，把垃圾握在手里，就是一種潛意識，我認為應(yīng)該這么做，干干凈凈的路我為什么要扔，為什么我不會沖紅綠燈，我認為不應(yīng)該，很多時候，會很趕時間 ，但是為什么，還是會停下來，就是我本能地認為自己應(yīng)該這么做，圖快，只是一念之間，那又為什么還是選擇了等待，因為本能，這種本能時間長了，會不自覺地去遵守，會在讓你在沖動的情緒出現(xiàn)的時候抑制，我們在生活中還是有很多這樣的小事，就比如插隊，在高三里沖飯?zhí)玫娜颂貏e多，很多人也不愿意等，圖快，去插隊，那為什么我不去做呢，不做是因為不愿意，不愿意去打破自己的信條，在自己心里和自己的約定，我應(yīng)該去遵守，即使沒有人知道，沒有人關(guān)注，我也這么做。 憲法演講稿八百字范文篇 9 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好 ! 說起憲法，可 能有的同學覺得陌生，但說起 “ 法律 ” 二字，許多人肯定會說，太熟悉了。其實，憲法是制定其他法律的依據(jù)，一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關(guān)系比作 “ 母子 ” 關(guān)系，這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂 “ 依法治國 ” 其實質(zhì)就是依憲治國。 總書記多次強調(diào)，要依法依憲治國，指出 “ 要努力建設(shè)法治中國，以更好發(fā)揮法治在國家治理和社會管理中的作用 ” ，要 “ 把權(quán)力關(guān)進制度的籠子 ” 。的確，法治是一個國家發(fā)展的重要保障，是社會文明進步的標志，是幾千年來無數(shù)仁人志士不斷追求的社會公平正義的守護 神，更是我們青少年學生健康成長的保護神。 爺爺曾經(jīng)說過，法律要從娃娃抓起，作為小學生的我，必須從小就積極自覺的學法，做個知法，懂法，守法的好孩子，讓法律伴我健康成長。 我曾在電視上看到過這樣一則新聞：一個地方的部門法規(guī)與憲法精神相違背，后被依法取消，這就凸顯了憲法的嚴肅性。 曾聽老師講過這樣一個故事：一名本來成績很好的中學生，因沉溺于網(wǎng)絡(luò)導致學習成績下降，受老師批評后心里不服，逃學曠課，連家長的話也不聽，慢慢發(fā)展到騙錢偷錢上網(wǎng)，最后竟為了籌到上網(wǎng)的錢而去搶劫殺人，一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。 在學校，老師經(jīng)常告誡我們：不玩危險游戲，不能追逐打鬧，上、下樓要排隊慢行，上、下學要遵守交通規(guī)則 —— 因為一個小小的過錯，有可能釀成無法挽回的損失。 在家，爸媽常跟我說：國有國法，家有家規(guī)。從小就要做個守規(guī)矩有責任感的人，說話做事要誠實守信，要孝親敬長，要愛國明 禮。 “ 法令