20xx少先隊活動方案10篇【精選范文】(編輯修改稿)
2025-09-02 18:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 校少先隊中隊都要開展： 集體參加 “ 我們在隊旗下合個影 ” 儀式。發(fā)動隊員們與星星火炬隊旗合影，可以中隊、小隊集體合影，也可以個人自拍，比一比誰的精神狀態(tài)更有朝氣、誰的風(fēng)貌更加陽光、誰的形象更有創(chuàng)意，讓這個集體生日銘記在每一名隊員心中。 今后，要將這個儀式形成傳統(tǒng)，讓隊員們在每年的少先隊建隊紀(jì)念日留下難忘美好的記憶，形成珍貴的 “ 紅領(lǐng)巾相冊 ” 。 四、有關(guān)要求 。聚焦主責(zé)主業(yè)是少先隊改革的根本。我們在縣團(tuán)委書記帶領(lǐng)下，發(fā)動我校少先隊組織。我校少先隊工作先進(jìn)集體要充分發(fā)揮帶頭作用。 。鼓勵基層少先隊組織聚焦少先隊思想引領(lǐng)、政治啟蒙的主責(zé)主業(yè)，圍繞增強少先隊員光榮感，大膽創(chuàng)新時代氣息強、隊員們喜歡的活動載體、活動方式。 。要通過學(xué)校網(wǎng)站普遍宣傳、生動宣傳，讓廣大的少先隊組織知曉、行動，讓廣大少先隊員都有收獲、體驗光榮。 。鼓勵發(fā)動隊員帶動父母長輩等共同參與，主動塑造新時代少先隊組織和少先隊事業(yè)的社會形象，增強社會對少先 隊建隊紀(jì)念日的感知和支持。 2024 少先隊活動方案篇 5 一、活動目的： 20__年 10 月 13 日是中國少年先鋒隊建隊 __周年紀(jì)念日，為了吸引少先隊員積極參加建隊節(jié)活動， __區(qū)少先隊通過設(shè)計、組織實施 “ 好玩的建隊節(jié) ” 活動，讓少先隊員更喜歡少先隊，增強少先隊員的光榮感和組織歸屬感，進(jìn)一步提高少先隊的吸引力與凝聚力，提升輔導(dǎo)員專業(yè)研究能力。 二、活動對象：全區(qū)少先隊員，各中小學(xué) 三、活動時間： 20__年 9 月 —— 10 月 四、活動內(nèi)容： 。面向全區(qū)少先隊員征集海報，通過學(xué)校推薦，每校可推薦 5 件作品送交區(qū)少工委，我們將評選出的優(yōu)秀作品作為區(qū)級宣傳海報，并在現(xiàn)場活動展示。 內(nèi)容為：慶祝中國少年先鋒隊建隊 __周年，尺寸不限、形式手繪、電腦設(shè)計均，送交作品均為電子照片，截止日期： 20__年 10 月 9 日，填寫匯總表和作品電子稿以學(xué)校 +姓名上傳 __少先隊 —— 20__下 —— 建隊節(jié)海報。 。大隊活動方案要求緊扣主題，突出隊的教育，富有創(chuàng)意，講求實效，具體可行，受少先隊員喜愛。活動方案撰寫應(yīng)包含：活動背景（活動理念）、活動目 的、活動對象、活動時間、活動內(nèi)容、活動重點難點、活動實施過程、活動預(yù)設(shè)達(dá)到的效果、活動評價等。 每校推薦 1 份校級活動方案，入圍的方案將進(jìn)行現(xiàn)場匯報展示，由專家評委和隊員評委共同評選，匯報時間嚴(yán)格控制在 3—— 5 分鐘以內(nèi)，可以視頻或 ppt 形式或其他創(chuàng)新形式。 送交截止日期： 20__年 9 月 21 日；填寫表格（附件 2）以學(xué)校 +姓名上傳 __少先隊 —— 20__下 —— 建隊節(jié)方案。 。各校圍繞主題，廣泛發(fā)動各學(xué)科教師將少先隊元素與學(xué)科結(jié)合，與少先隊員共同商討，提出體驗活動點子或活動方案，要求突出隊的教育， 富有創(chuàng)意，具有實踐體驗性，受隊員喜愛。 2024 少先隊活動方案篇 6 一、指導(dǎo)思想 少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地，形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中，建立 “ 特色中隊 ” 是建立良好的班級文化有效的途徑。 二、活動目的 建構(gòu)中隊特色管理模式，促進(jìn)各中隊自身特色的形成，同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣，緊密結(jié)合的一體化模式，為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。 三、活動過程 （一）宣傳發(fā)動階段（三月中旬） 創(chuàng)建 “ 特色中隊 ” 動員 會，介紹 “ 特色中隊 ” 創(chuàng)建活動的目的和意義，介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀 “ 特色中隊 ” 的創(chuàng)建和活動。 （二）制定方案階段（三月下旬） 結(jié)合班級自身特點，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，醞釀活動方案。采取自由申報，于 3 月 31 日前交大隊部，經(jīng)評議后，再進(jìn)行實施。上報資料： “ 特色中隊 ” 名稱、。（結(jié)合自身特色，突出中隊個性） “ 特色中隊 ” 創(chuàng)建方案。（注意個性和實效性結(jié)合） （三）活動實施階段（四月上旬 — 六月上旬 ) 各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。 外觀體現(xiàn)班容班貌，可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地 ，版面結(jié)合學(xué)生年齡特點（），突出童趣，內(nèi)容可為 “ 展示 ” 、 “ 宣傳 ” 、 “ 評比 ” 、 “ 記錄 ” 根據(jù)方案設(shè)計開展活動。 （ 1）活動有計劃，有安全保證方案、有記錄。 （ 2）做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合；中隊活動和小隊活動相結(jié)合；指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合；個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。 （ 3）整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向，符合少年兒童的年齡特點和，有本中隊的鮮明特色，總活動彰顯一個 “ 新 ” 字。 （ 4）注意充分利用學(xué)校宣傳媒體（廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等）宣傳、交流中隊特色活動。 大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會（結(jié)合班主任例會）。 （四）成果展示階段 特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。 梳理特色中隊管理模
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