陜教版思品七下有序的社會(huì)(第三課時(shí))(編輯修改稿)
2024-12-25 23:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 分成四組 ,比一比 ,看哪個(gè)組知道的法律名稱(chēng)多。 教師 :我國(guó)制定了許許多多的法律法規(guī) ,涉及到社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科學(xué)、體育、衛(wèi)生、資源環(huán)境等方方面面。那么 ,我國(guó)制定和完善這些法律法規(guī) ,其主要目的是什么 ? 學(xué)生回答， 教師小結(jié) :使社會(huì)生活各方面都有法可依 。有力地規(guī)范人們的行為利益 。維護(hù)國(guó)家的長(zhǎng)治久安和社會(huì)的穩(wěn)定?？傊?,就是要依靠法律來(lái)治理國(guó)家。所以 ,我國(guó)提出“依法治國(guó)”的基本方略。那么 ,什么是依法治國(guó)呢 ? 指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材“指點(diǎn)迷津”。 過(guò)渡 :依法治國(guó) 是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略 ,而依法治國(guó)的核心是依憲治國(guó) ,這里的“憲”是指我國(guó)的憲法。那么 ,為什么依法治 國(guó)的核心是依憲治 國(guó)呢 ?這就需 要我們從我國(guó)的法律體系中了解憲法和其他法律的關(guān)系。 找一名學(xué)生閱讀法律條 文一 :憲法部分條文 教師
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