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正文內(nèi)容

語文教學(xué)的總結(jié)匯報(bào)范文五篇(編輯修改稿)

2024-09-02 17:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 期我擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,通過努力提高了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,完成了教學(xué)任務(wù),取得了較好的學(xué)習(xí)效果,教學(xué)水平有所提高。初二上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下: 一、思想方面: 作為一名教師,我非常注意自己的師德修養(yǎng)。平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)和會(huì)議,多看書多學(xué)習(xí),努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息。在為人師表方面,嚴(yán)格遵守 “ 中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 ” ,謹(jǐn)言慎行,以德育人,時(shí)刻注意樹立良好的教師形象。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。 二、教學(xué)方面: 這學(xué)期認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,努力提高業(yè)務(wù)水平,形成一定知識結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平 ,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是總結(jié)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材,了解教材的基本思想、結(jié)構(gòu),掌握知識結(jié)構(gòu)。了解學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、習(xí)慣??紤]好如何把教材知識傳授給學(xué)生,如何組織課堂教學(xué)等。然后組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言力求簡潔易懂,布置好作業(yè)。還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。 積極參與聽課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。 多讀書多學(xué)習(xí),不斷 擴(kuò)寬知識面,提高自身的語文素養(yǎng)。 三、在語文教學(xué)中 滲入德育教育,積極主動(dòng)做好教育學(xué)生的工作,也有助于班主任的工作。以身示范,成為學(xué)生的良師益友。教育學(xué)生不只要努力學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)做一個(gè)好人。注重古典文學(xué)和傳統(tǒng)文化的 39。有益熏陶,讓學(xué)生在領(lǐng)略祖國悠久燦爛文化的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生的德育發(fā)展。 四、努力方向: 進(jìn)一步提高個(gè)人知識能力水平,深入研究教材、研究學(xué)生,不斷努力,完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。課堂上注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),提高教學(xué)效率。在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。積極努力解決教學(xué)工作中出 現(xiàn)的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好本職工作。 語文教學(xué)的總結(jié)匯報(bào)范文(篇 4) 一個(gè)學(xué)期緊張的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。上學(xué)期我圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),雖說付出了艱辛,但也收獲了不少成功的喜悅,相信在將來的教學(xué)工作中我會(huì)日益走向成熟,現(xiàn)將上學(xué)期的工作做一小結(jié),希望能幫助自己提高。 一、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文能力 語文是一門充滿思想、充滿智慧的學(xué)科。課堂上我經(jīng)常采用學(xué)生自主學(xué)習(xí),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。并在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí) 中享受學(xué)習(xí)的樂趣,創(chuàng)造歡樂,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。 (一)注重學(xué)生新課的導(dǎo)入 在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。教學(xué)時(shí)采用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念等形式來引發(fā)設(shè)計(jì),這樣一來比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。 (二)培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力,活躍學(xué)生思維 在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會(huì),讓學(xué)生大膽發(fā)言各抒己見。在思考討論中,我只做穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以此來促進(jìn)學(xué)生在激烈的討論中,在思維的碰撞 中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)
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