初三語文教學總結匯總六篇(編輯修改稿)
2025-04-13 21:04 本頁面
【文章內容簡介】 、研究下，我們利用好課上每一分鐘，用最短的時間完成教學內容，同時每一個單元都按計劃進行了測試，從測試結果看，既及時進行了復習鞏固，也對學生學習的具體情況進行了檢測，收到了很好的效果?！ ∪?、存在的問題： 學生綜合做題能力較差，對知識的運用缺乏靈活的變通，做題呈機械化狀態(tài)。學的死，記憶性與運用性不能融合?！ W習上不善于自己反省糾錯總結。學習上過于依賴老師的講解與分析，不能主動地進行深入的反思，知識不能得到提升，不能內化為自己的能力?！ W生的文言文和古詩詞的默寫遠遠不能過關，只能記住在當時，理解和內化不夠，記憶周期太短。平日的積累功夫欠缺，集中突破相當困難。應功夫在平時，積少成多?！ 懽魅狈ξ牟珊退枷氲纳疃?。審題和擬題都存在問題。審題不仔細，不能讀透導言的范圍和思路提示。擬題不通順，牽強成分過多?！ ”瘫男〗M合作中，小組分配不是很合適，致使有些組不能活動起來，效果不是很理想?！ ∷摹⑿碌拇蛩恪 〗窈蟮墓ぷ髦形覀冞€要繼續(xù)努力，將以上存在的問題努力改正?！ ∠聦W期進入綜合復習階段，要設計好基礎訓練、專項訓練、綜合訓練的練習。每一周都要進行一次綜合測試。 盡量把小組分配合理，讓組間的互助與競爭真正得以利用。初三語文教學總結 篇3 一、思想方面。 本人擁護黨的領導，貫徹黨和國家的各項教育方針和政策，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦，關心學生，愛護學生，為人師表。認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、新時期教育思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平。我還積極地、認真地學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力，通過教學任務的完成，全面提高學生的整體語文素養(yǎng)，注重提高學生的語文實踐能力，積極倡導、促進學生建立自主、合作、探究的學習方式，拓寬學習和運用的領域，注重聯(lián)系生活，力求使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力?！ 《?、教學方面?！ 。ㄒ唬┱J真?zhèn)湔n上課，認真輔導學生，認真批改作業(yè)?！ 湔n 認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點、難點。虛心向同組語文老師學習。結合學生實際，既備教材又備學生。積極參加教研活動?！ ∩险n 從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學生舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，努力做到因材施教。力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，教學方法力求受到學生的喜愛，能夠和學生積極的融和在一起，學生的學習效果較好?！ ≥o導 我利用晚自習和課余時間對學生進行輔導，耐心講解，及時查缺補漏?！ ∽鳂I(yè) 學生作業(yè)及時、認真批改，對存在的問題進行集中講解。有區(qū)別
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