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現場管理總結心得例文8篇(編輯修改稿)

2024-09-02 17:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 礎上,又增加了安全,現在被很多國家和企業(yè)推廣和使用,已不局限于生產現場使用,包括辦公場所、商超等。關于定義和起源就不和大家多分享了,今天主要是針對使用 不好 6S,又希望獲得良好的現場管理效率的這個層次的人來談。 首先,我和大家分享使用 6S 的層次問題,處在不同的層次會面臨不同的問題。第一層次為不知階段,由于不知到有這樣一個管理工具,生產現場一片混亂,效率低下,廢品率高,成本居高不下,工人怨聲載道,領導焦頭爛額;第二層次為知道但不會推廣,所以認為 6S 沒用的階段??粗x、案例、描述覺得不錯,可一用起來,老虎吃天,無從下口。看別人用的很好,而自己就是用不好,最后會歸因到自己企業(yè)的人素質太低;第三,掌握了 6S 的使用工具、流程控制工具,但由于沒有養(yǎng)成良好管理意識、職 業(yè)化意識、工作習慣等,覺得推行 6S 是麻煩是受罪,反倒影響了效率階段,結果是半途而廢;第四,當然就是既樹立了良好的職業(yè)意識、管理意識,也養(yǎng)成良好的操作規(guī)范和習慣,通過 6S 管理獲得了高效、整潔、愉快的管理成就了。 知道了這四個層次就好辦了,我們就從第三個層次入手。在和大家分享我的方法之前,我要請教諸位兩個問題,如果這兩個問題,你是 “NO” 的話,我的方法將無任何意義。第一個問題:你是否一定要實現你現場的高效、整潔、怡人管理?;第二個問題:無論何時,都對 6S 始終如一,不離不棄,堅持到底?張瑞敏說過:什么叫不簡單,就 是把一件公認為很簡單的事情,始終如一的做好,就叫不簡單。堅持鍛煉身體很簡單,請問你天天堅持鍛煉 20 分鐘,做到了嗎?生氣會傷身,碰到不如意,你依然心平氣和坦然面對,做到了嗎?其實,就這兩點,如果你一生都能做到,活到百歲不為奇。有決心才會有習慣,有習慣才會有結果。 做好 6S 的第一要點:領導作用。而且是最高領導的作用,這個作用第一是決心,不成功、不堅持到底都誓不罷休;第二是支持,包括物質支持、環(huán)境支持、資金支持、時間支持、培訓支持、人力支持等;做好 6S 的第二要點:全員參與。包括從領導到基層員工,各部門都要參與進來 ,決不是某個部門自己的事,公司要從政策、制度、獎懲措施上,通過法律的形式確定下來。 做好 6S 的第三要點:過程、方法、檢查網。過程要建立科學的流程控制,整個控制過程要求事事有人管,職責明確,獎懲兌現;方法要豐富,表格控制、目視管理、定置管理、看板管理、目標管理等;要按流程、部門、工序逐級建立檢查網,層層有人負責,形成要結果的檢查習慣。在管理上有一個至理名言:人們只會做你檢查的事情,而不會做你希望的事情。 以上就是我個人在推行 6S 管理過程中,積累的一點經驗,由于時間、經驗有限,我知道還有很多欠缺的地方。但我一直 堅信,一個人決心做某事,他會千方百計的找方法突破,只要找到路,就不怕路遠。前幾天讀姜汝祥的《執(zhí)行力》,對書中的觀點深以為然:認真第一,聰明第二;結果提前,自我退后;鎖定目標,專注重復;決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結果第一,理由第二。 現場管理總結心得篇 5 管理是人類各種活動中最普通和最重要的一種活動。近百年來,人們把研究管理活動規(guī)律所形成的管理基本理論與方法,統(tǒng)稱為管理學。自從人們開始組成群體來實現個人無法完成的目標以來,管理工作就成為協(xié)調個體努力必不可少的因素了。由于人類社會越來越依賴集體的努 力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴大,管理人員的任務也就愈發(fā)重要了。因此,管理者必須具有敬業(yè)精神和服務意識,還要有解決突發(fā)性事件的能力,最重要的是要靠得住,會辦事,能共事,不出事等各方面的素質。 通過這半年來對這門課程的學習,多少有了一些自己的心得體會。管理就是特定的環(huán)境下,對組織所擁有的的資源進行有效的計劃、組織、領導和控制,以便達到即定的組織目標的過程。作為當代大學生,我認為管理學同樣與我們息息相關,管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織 。盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務性行 業(yè) 。因此,學好管理學對于我們現在的學生會工作乃至今后步入紛繁的社會,適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。 管理學分為七章,主要由計劃、組織、領導、控制四大部分組成,這四大部分既相互區(qū)別,又相互滲透。它們每一篇都有特定的目標主旨。而計劃作為管理學理論的基礎,讓我有了許多很深的體會。 管理學潛藏于人類生活的各個角落,在日常的學習和生活中,我們經??吹交蚵牭?“ 計劃 ” 這個詞。大到美國政府的火星探測計劃,小到我們身邊的一次周末旅游計劃。由此可見,計劃幾乎無處不在。首先就一個學生而言,他在學習中為了提高學習成績,必 須通過制定一份計劃 (或長期或短期 )。然后通過這份計劃控制自己,并且有效的分配自己的時間,還要有效的選擇合適的信息,從而達到自己的計劃目標,取得成功。又或者一個人的一生必須經過自己的規(guī)劃、組織 。要不然這一輩子將碌碌無為。計劃是任何一個組織成功的核心,它存在于組織各個層次的管理活動中。一個組織適應未來技術或競爭方面變化能力的大小與它的計劃息息相關。 在為群體中一起工作的人們設計環(huán)境,使每個人有效地完成任務時,管理人員最主要的任務,就是努力使每個人理解群體的使命和目標以及實現目標的方法。如果要使群體的努力有成效, 其成員一定要明白期望他們完成的是什么,這就是計劃工作的職能,而這項職能在所有管理職能中是最基本的。然而許多管理者總是強調日常的經營活動而忽略做計劃,這是造成他們日后到處 “ 救火 ” 的主要原因?,F在有很多人認為 “ 計劃趕不上變化 ” ,做了計劃也只是在做無用工而已,所以他們都不愿意做計劃。其實不然,我認為計劃是為了有備無患。做了總比沒做好。計劃包括確定使命和目標以及完成使命和目標的行動 。這需要指定決策,即從各種可供選擇的方案中確定行動步驟。計劃制訂分為如下步驟 :尋找機會 → 確定目標
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