有關高三班主任工作計劃范文【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-02 17:32 本頁面
【文章內容簡介】 形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學生心目中的分量，激發(fā)學生的參與熱情和對知識的渴望。 經過往屆考生的經驗教訓和心理體驗的交流，消除學生對高考的恐懼感、陌生感，讓學生零距離地感悟高考。 經過主題班會和高考夢想的規(guī)劃，激發(fā)學生對夢想追求的欲望和對高考的親近感。 吸收 優(yōu)秀學生組建一個敢負責、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。 強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學科的帶頭人、教師的好幫手、同學的貼心人。 樹立榜樣和典型，激勵學生奮發(fā)向上。 二、學習生活中，讓學生堅持昂揚向上的心態(tài) 密切關注學生思想動向。 人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關注學生的思想動向。對班級中出現消極悲觀思想的學生，要及時做工作，讓學生始終堅持樂觀進取的心態(tài) 。對班級整體出現思想 波動現象時，要及時請心理輔導教師，讓心理輔導教師對學生進行心理輔導，使學生到達心理健康的水平。 引進競爭機制。 針對學生每一次月考成績，總分名次來了解學生的階段學習情景。同時讓學生確立下次的目標，經過實現目標，完成目標情景與未完成情景的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現突破。 三、日常生活中，幫忙學生解決實際困難 生活有節(jié)奏，有規(guī)律。 督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且構成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。 落實家訪，了解學生生活實際。 高三學生大都是住宿生，班主任要到學生的宿舍，真實了解他們的生活實際，學習環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫忙學生解除后顧之憂，以使學生全心投入到學習生活中。 一年的時間說短也長，說長也短，讓我們以持久的恒心和毅力去做好每一件小事，相信我們付出汗水定能澆灌出明天成功的花朵。 有關高三班主任工作計劃范文（精選篇 4） 轉眼已是高三，面對高三學情，做為班主任不得不考慮如何在現有條件下，如何取得的教育教學成績。 20__屆高三 2 班，現有學生在籍學生 42 位，其中 22 位學美術、 6 位學播音編導表演音樂、 14 位純文化課。 (實有 43 名學生， 1 名來此借讀 )就文化課而言，其中學美術的 22 學生中，大概只有 6 位左右當前成績能達線 。學播音編導 6 位中當前成績大約 3 位能達線 。純文化課 14 人大約 2— 3 人能達線。這樣下來，總計為 12 位學生左右能達本科線。 而我的奮斗目標是，創(chuàng)造奇跡。文化課達線 2— 3 人，藝體生達線 17— 18 人就是我的下學期奮斗目標，總達線人數 20 人。根據學校網站報道，今年本校參加高考的學生為 239 人，達線人數為 84 人 (含 5 位純 文化課 )，據報道這個成績好于去年。 20__屆在校生大約 180 人多，外出借讀大約 100 人。 20__年，我如何實現目標
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